Moduł seminaryjny 4 Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: 06-S1PC13.2014

Nazwa modułu: Moduł seminaryjny 4
Kod modułu: PSO_Se4
Kod programu: 06-S1PC13.2014
Semestr: semestr letni 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 7
Opis:
Zakładane efekty kształcenia planuje się osiągnąć za pomocą seminaryjnej formy kształcenia oraz ukierunkowanej pracy własnej studenta.
Wymagania wstępne:
Osiągnięcie efektów modułu seminaryjnego 3, przygotowanie projektu analizy i interpretacji badanego zjawiska, procesu, czy też zdarzenia podjętych w eksploracji oraz wstępne opracowanie surowych wyników zrealizowanych badań własnych.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student posiada pogłębioną wiedzę na temat studiowanej subdyscypliny i jej relacji z innymi, swobodnie rozpoznaje teorie i wykorzystuje terminologię specjalistyczną. [PSO_Se4_1]
 K_W05 [3/5]
Student potrafi sformułować wnioski, opracować i zaprezentować wyniki (z wykorzystaniem ICT) oraz wskazać kierunki dalszych badań; demonstruje umiejętności prezentowania nie tylko własnych pomysłów i koncepcji, ale także wątpliwości; zna podstawy retoryki i argumentacji w obszarze wykorzystywanych teorii i interpretacji różnych autorów; [PSO_Se4_2]
 K_U05 [4/5]
Student trafnie posługuje się wybranymi teoriami w celu podjęcia analizy badanego zjawiska, procesu, czy też zdarzenia. [PSO_Se4_3]
 K_U08 [2/5]
Student potrafi posługiwać się podstawowymi teoriami w celu analizowania, projektowania oraz interpretowania wyników badań pedagogicznych, potrafi rozwiązywać podstawowe problemy badawcze, prognozować przebieg zjawiska lub procesu oraz przewidywać ich następstwa [PSO_Se4_4]
 K_U10 [3/5]
Student posiada przekonanie o celowości podejmowania badań nie tylko na potrzeby pracy dyplomowej, ale także na potrzeby późniejszej pracy zawodowej; jest aktywny, rozwija swe zainteresowania, z determinacją realizuje swój projekt badawczy, potrafi prowadzić badania w zespole, w którym współpracuje oraz współdziała z innymi badaczami [PSO_Se4_5]
 K_K03 [4/5]
Student jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w prowadzonych przez siebie badaniach [PSO_Se4_6]
 K_K06 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
praca pisemna [PSO_ Se4 _w_1]
Moduł seminaryjny 4 zakończony jest zaliczeniem z oceną uzyskiwanym na podstawie złożonej promotorowi pra-cy dyplomowej. Praca dyplomowa przygotowana samodzielnie przez stu¬denta powinna być potwierdzeniem jego kompetencji w zakresie projekto¬wania, planowania, redagowania wy¬powiedzi pisemnej, poprawnego reali¬zowania procesu badawczego. Praca ta powinna również wskazywać na po¬tencjał studenta w konstruktywnym posługiwaniu się wiedzą i umiejętno-ściami nabytymi podczas studiów, za-prezentowany w formie propozycji rozwiązań praktycznych oraz teore-tycznego wnioskowania.
 PSO_Se4_1 PSO_Se4_2 PSO_Se4_3 PSO_Se4_4 PSO_Se4_5 PSO_Se4_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
seminarium [PSO_Se4_fs_1]
Konsultacje indywidualne i grupowe.
30
Student dokona analizy, krytycznej oceny i interpretacji uzyskanych wyników badań własnych, sformułuje wnioski i postulaty, opracuje propozycje praktycznych rozwiązań, a następnie przedstawi do oceny pracę dyplomową.
180 praca pisemna [PSO_ Se4 _w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)