Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej Field of study: Special Education
Programme code: 06-S1PC13.2014

Module name: Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej
Module code: PSO_WSP
Programme code: 06-S1PC13.2014
Semester: winter semester 2014/2015
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
Przedstawione efekty kształcenia planuje się osiągnąć za pomocą wykładowej i ćwiczeniowej formy kształcenia. Treści kształcenia przewidziane do realizacji w tym module pozwalają na wprowadzenie studenta w podstawowe zadnienia pedagogiki specjalnej, ukazanie podstaw teoretycznych tej dyscypliny, kierunków i nurtów naukowych, wybranych problemów z zakresu pomocy osobom niepełnosprawnym. Umożliwiają przygotowanie studentów do udzielania fachowej pomocy pedagogicznej osobom niepełnosprawnym.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student określa przedmiot i zakres pedagogiki specjalnej oraz wskazuje na jego relacje z innymi dyscyplinami naukowymi. [PSO_WSP_1]
 K_W02 [4/5]
Student zna tradycyjne nurty w pedagogice specjalnej oraz ich wielorakie uwarunkowania. [PSO_WSP_2]
 K_W11 [5/5]
Student kompetentnie posługuje się wiedzą nt. różnych subdyscyplin pedagogiki specjalnej. [PSO_WSP_3]
 K_W13 [5/5]
Student prezentuje własne pomysły, wątpliwości i sugestie, argumentując je w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów w zakresie pedagogiki specjalnej i w odniesieniu do problematyki osób niepełnosprawnych. [PSO_WSP_4]
 K_U07 [3/5]
Student jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach organizacyjnych i instytucjach realizujących działania wychowawcze i opiekuńcze, w tym również na rzecz osób niepełnosprawnych; potrafi nawiązywać współpracę z osobami będącymi / niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie. [PSO_WSP_5]
 K_K07 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin [PSO_WSP_w_1]
Egzamin pisemny obejmujący zakresem teoretyczne podstawy pedagogiki specjalnej jako dyscypliny.
PSO_WSP_1 PSO_WSP_2 PSO_WSP_3
kolokwium [PSO_WSP_w_2]
Pisemne kolokwium, dotyczącego etiologii zaburzeń rozwojowych, specyfiki psychospołecznego funkcjonowania osób niepełnosprawnych.
PSO_WSP_4
praca pisemna [PSO_WSP_w_3]
Projekt dotyczący pomocy osobom niepełnosprawnym, z uwzględnieniem współpracy z organizacjami i grupami realizującymi działania opiekuńcze i wychowawcze (praca w grupach).
PSO_WSP_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [PSO_WSP_fs_1]
Metoda podająca z uwzględnieniem prezentacji multimedialnych
 30
(no information given)
 0 egzamin [PSO_WSP_w_1]
practical classes [PSO_WSP_fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy
15
Przygotowanie się do kolokwium i przygotowanie pracy zaliczeniowej
 15 kolokwium [PSO_WSP_w_2] praca pisemna [PSO_WSP_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)