Interpretacja i wyjaśnianie w filozofii nauki
Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: W1-S2FI19.2021

Nazwa modułu: | Interpretacja i wyjaśnianie w filozofii nauki |
---|---|
Kod modułu: | F2sf_m8 |
Kod programu: | W1-S2FI19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Celem modułu jest przedstawienie studentom istotnych problemów związanych z wyjaśnianiem i interpretacją w nauce ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień występujących w naukach humanistycznych i społecznych, a także unaocznienie zmian epistemologicznych i metodologicznych jakie pojawiają się w w filozofii i metodologii nauki. Zdobytą wiedzę student będzie mógł wykorzystywać we własnych badaniach.
Treść:
Cele nauki i problem wyjaśniania. Tradycja arystotelesowska i Galilea. Problem jedności nauki. Cechy pozytywizmu i jego filozofia nauki. Odpowiedź na pozytywny ideał nauki. Różnica między wyjaśnianiem a zrozumieniem. Poziomy i charakkterystyka tego rozróżnienia (Geisteswissenschaften). Wyjaśnianie faktów jednostkowych i ogólnych – problem prawa. Teoria wyjaśniania naukowego Hempla, logiczna i pragmatyczna koncpecja wyjaśnienia. Deduktywno-nomologiczny i indukcyjno-probabilistyczny model wyjaśniania. Przyczynowość i wyjaśnianie przyczynowe. Wyjaśnianie teleologiczne i intencjonalne. Analityczna filozofia działania i krytyka pozytywizmu (P. Winch a W. Dray). Związki między gilozofią analityczną i hermeneutyką. Formy interpretacji, interpretacja jako problem metodologiczny i kierunek filozoficzny. Problemy semantyczne i psychologiczne aspekty interpertacji jako metody. Naturalizm (D. Sperber) versus interpretatywizm w naukach społecznych – ontologia znaczenia. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | • Černík, V./Viceník, J. (Eds.): Zákon, explanácia a interpretácia v spoločenských vedách. IRIS.
Bratislava, 2005.
• Von Wright G. H.: Explanácia and Understanding. Routledge. London and New York, 2009.
(dostupná aj v češtine)
• Pitt, J. C. (ed.): Theories of Explanation. Oxford University Press. Oxford, 1998.
• Kmita, J.: Kultura i poznanie. PWN. Warszawa 1980.
• Černík, V./ Viceník.J./ Višňovký, E.: Praktické usudzovanie, konanie a humanitná interpretácia,
IRIS. Bratislava, 2000.
Odporúčaná literatúra
• Sedová, T.: Úvod do filozofie sociálneho poznania. STIMUL, Bratislava, 2000.
• Weber, M.: K metodológii sociálnych vied. Pravda, Bratislava 1983 alebo
Weber, M.: Metodologie, sociologie a politika, OIKOYMENH, Praha, 2009.
• Hollis, M.: The Philosophy of Social Science. Cambridge University Press, 1986.
• Salmon Wesley: Four Decades of Scientific Explanation. University of Minnesota Press, 1989.
• Flyvbjerg, B.: Making Social Science Matter. Cambridge University Press, 2001.
• Časopisy: Organon F, Mind, Filosofický časopis, Filozofia, Studia Filozoficzne a i. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna i rozumie relacje między filozofią i naukami odnośnie do problemu wyjaśniania i interpretacji na poziomie umożliwiającym współprac ze specjalistami z innych dziedzin nauki. [F2sf_m8_1] |
F2_K_W02 [3/5] |
Ma gruntowną znajomość metod wyjaśniania i interpretacji oraz stosownych strategii argumentacyjnych w zakresie filozofii nauki. [F2sf_m8_2] |
F2_K_W17 [4/5] |
Analizuje złożone argumenty w zakresie filozofii nauki, identyfikuje składające się na nie tezy i założenia, ustala zależności logiczne i argumentacyjne między tezami. [F2sf_m8_3] |
F2_K_U05 [3/5] |
Zna i posługuje się terminologię stosowaną w ramach filozofii nauki. [F2sf_m8_4] |
F2_K_W04 [4/5] |
Samodzielnie podejmuje i inicjuje wcześniej zaplanowane działania badawcze dotyczące form wyjaśniania i interpretacji w filozofii nauki. [F2sf_m8_5] |
F2_K_K02 [4/5] |
Potrafi opracować zagadnienie związane z interpretacją i wyjaśnianiem w filozofii nauki na podstawie samodzielnie dobranej literatury. [F2sf_m8_6] |
F2_K_U02 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [F2sf_m8_w_1] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
F2sf_m8_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [F2sf_m8_fs_1] | Wykład akademicki z wykorzystaniem metody map mentalnych z elementami dyskusji. |
26 | Lektura podręczników oraz literatury uzupełniającej, przygotowanie do egzaminu. |
100 |
Egzamin [F2sf_m8_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |