Seminarium do przedmiotu: Filozoficzne problemy nauki
Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: W1-S2FI19.2021

Nazwa modułu: | Seminarium do przedmiotu: Filozoficzne problemy nauki |
---|---|
Kod modułu: | F2sf_m17 |
Kod programu: | W1-S2FI19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Celem seminarium jest pogłębienie treści prezentowanych na wykładzie "Filozoficzne problemy nauki". Jednym z głównych motywów zajęć będzie ukazanie filozofii jako dziedziny integrującej wyniki badań szczegółowych. Podczas seminarium studenci poznają sposoby prawidłowej interpretacji raportów naukowych i odpowiedniego rozumienia znaczenia wyników badań naukowych w ich filozoficznym i społecznym znaczeniu.
Treść:
1. Filozoficzne problemy fizyki.
2. Filozoficzne problemy matematyki.
3. Filozoficzne problemy biologii.
4. Filozoficzne problemy psychologii.
5. Filozoficzne problemy kognitywistyki.
6. Filozoficzne problemy medycyny.
7. Filozoficzne problemy nauk humanistycznych. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | • OKASHA, S. Philosophy of Science. A very short introduction. Oxford University Press, 2016. ISBN 978-0-19-874558-7.
• ROSENBERG, A. Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. New York - London, 2005. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Rozumie zależności występujące między filozofią i naukami umożliwiające współpracę z naukowcami z innych dziedzin. [F2sf_m17_1] |
F2_K_W03 [5/5] |
Ma gruntowną znajomość metod badawczych i strategii argumentacyjnych filozofii nauki. [F2sf_m17_2] |
F2_K_W17 [5/5] |
Twórczo wykorzystuje wiedzę w formułowaniu hipotez i konstruowaniu krytycznych argumentacji w zakresie filozofii nauki. [F2sf_m17_3] |
F2_K_U03 [5/5] |
Analizuje złożone argumenty z filozofii nauki, identyfikuje kluczowe tezy i założenia, ustala między nimi zależności logiczne i argumentacyjne. [F2sf_m17_4] |
F2_K_U05 [3/5] |
Stosuje strategie argumentacyjne, konstruuje zaawansowane krytyczne argumenty, potrafi formułować odpowiedzi na argumenty krytyczne. [F2sf_m17_5] |
F2_K_U08 [4/5] |
Podejmuje się samodzielnych i uprzednio zaplanowanych analiz problemów z zakresu filozofii nauki ze świadomością problemów etycznych jakie związane są z pracą badawczą i publikacyjną. [F2sf_m17_6] |
F2_K_K02 [4/5] |
Samodzielnie zdobywa wiedzę i poszerza umiejętności badawcze w kontekście filozoficznych problemów nauki oraz planuje projekty badawcze także pracując w zespole. [F2sf_m17_7] |
F2_K_U02 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie [F2sf_m17_w_1] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
F2sf_m17_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
seminarium [F2sf_m17_fs_1] | Analiza tekstów źródłowych, prezentacja referatów, dyskusja, burza mózgów. |
26 | Lektura literatury uzupełniającej, przygotowanie referatów na zajęcia, wyszukiwanie i samodzielna analiza tekstów. |
74 |
Zaliczenie [F2sf_m17_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |