Nauczanie wymowy polskiej z elementami fonetyki
Field of study: Polish Philology
Programme code: W1-S2FP19.2021

Module name: | Nauczanie wymowy polskiej z elementami fonetyki |
---|---|
Module code: | W1-FP-NP-S2-NWP |
Programme code: | W1-S2FP19.2021 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Studenci poznają specyfikę trudności w opanowaniu głosek języka polskiego przez różne grupy cudzoziemców wraz ze wskazaniem przykładowych ćwiczeń. Powtarzają cechy fonetyczne i dystynktywne głosek polskich. Tworzą przykładowe ćwiczenia z zakresu wymowy (dla ćwiczenia konkretnych głosek, połączeń itp.); konspekty fragmentów lekcji poświęconych wymowie. |
Prerequisites: | Brak. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna podstawowe tendencje badawcze, a także techniki i metody stosowane wobec analizowanych zjawisk fonetycznych w różnych ośrodkach naukowych w Polsce i na świecie. [PF_01] |
K_W02 [5/5] |
Posiada wiedzę z zakresu przewidywanych tendencji i zmian zachodzących w obrębie współczesnej fonetyki i zasad poprawnej wymowy. [PF_02] |
K_W03 [4/5] |
Odznacza się wiedzą na temat wybranych metodologii badawczych mających zastosowanie w fonetyce języka polskiego. [PF_03] |
K_W07 [3/5] |
Ma świadomość zmian fonetyczno-wymawianiowych wynikających bezpośrednio i pośrednio ze społecznego i regionalnego zróżnicowania polszczyzny. [PF_04] |
K_W09 [3/5] |
Zdaje sobie sprawę z wpływu zjawisk uwarunkowanych historycznie na stan współczesnego systemu fonetycznego języka polskiego. [PF_05] |
K_W10 [3/5] |
Potrafi samodzielnie – na zajęciach oraz poza nimi – wyszukać przykłady analizowanych zjawisk fonetycznych, poddać je krytycznej analizie i na tej podstawie wyciągnąć wnioski wobec badanego aspektu. [PF_06] |
K_U01 [5/5] |
Cechuje się umiejętnością doboru najwłaściwszej i najefektywniejszej metody badawczej dla danego zjawiska ze względu na wybrane kryterium. [PF_07] |
K_U02 [4/5] |
Potrafi, stosując różnorodne metody i techniki charakterystyczne dla poszczególnych ośrodków, dokonać interpretacji badanych zjawisk wymawianiowych w odniesieniu do przyjętych zasad; potrafi je zestawić w ujęciu konfrontatywnym i podać przykłady. [PF_08] |
K_U04 [3/5] |
Analizując wybrane przykłady badanych aspektów fonetycznych, potrafi przyjrzeć się krytycznie literaturze naukowej omawiającej dane zjawisko, potrafi także – drogą dedukcji – wyciągnąć właściwe wnioski. [PF_09] |
K_U05 [2/5] |
Rozumie potrzebę konieczności ciągłego kształcenia się w aspekcie fonetycznym ze względu na szereg zmian zachodzących w wymowie polskiej. [PF_10] |
K_K01 [3/5] |
Zdaje sobie sprawę z roli i rangi poprawnej wymowy wśród najważniejszych aspektów życia społecznego i kulturowego, chętnie podejmuje działania mające na celu przeciwdziałaniu wykluczeniom z powodu nieświadomości fonetyczno-wymawianiowej. [PF_11] |
K_K02 [2/5] |
Współpracuje z innymi studentami na zajęciach oraz poza nimi, wspólnie z nimi realizując zadania dotyczące różnych elementów i części zajęć. [PF_12] |
K_K03 [2/5] |
Docenia rolę polonistów i animatorów kultury w krzewieniu normy wymawianiowej i aktywnemu działaniu na rzecz dążenia do jej osiągnięcia przez jak największą liczbę ludzi używających polszczyzny. [PF_13] |
K_K05 [3/5] |
Zdaje sobie sprawę ze znaczenia fonetyki i poprawnej wymowy w procesie tworzenia polszczyzny – jednego z najistotniejszych elementów składających się na kulturę Polski, wyróżniającą nasz naród spośród innych. [PF_14] |
K_K07 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [PF_w_01] | Test z wiedzy fonetycznej i przygotowanie konspektu fragmentu zajęć poświęconych ćwiczeniu wymowy. |
PF_01 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [PF_fs_01] | Metoda przedstawieniowa oraz ćwiczenia wykonywane pod kierunkiem nauczyciela. |
15 | Lektura wybranych materiałów, obserwacja studentów obcokrajowców i przygotowanie ćwiczeń dla nich. |
45 |
Egzamin [PF_w_01] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |