Seminarium magisterskie cz.1 Field of study: Pedagogy of persons with disabilities with art therapy
Programme code: W6-S2PA19.2021

Module name: Seminarium magisterskie cz.1
Module code: PONA_SEP_S.1
Programme code: W6-S2PA19.2021
Semester: summer semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
W ramach seminarium magisterskiego studenci zostają przygotowani do dojrzałego, kompleksowego prowadzenia badań, rozszerzają wiedzę z zakresu metodologii badań społecznych, poznają rożne koncepcje metodyki badań społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem obszaru problemów rozwoju, funkcjonowania, edukacji, socjalizacji, rehabilitacji osób niepełnosprawnych. W trakcie pierwszego semestru modułowych zajęć opracowują koncepcję badawczą pracy magisterskiej, a w kolejnych semestrach prowadzą eksploracje i opisują (w zależności od podejścia wyjaśniają lub interpretują) wyniki badań. Moduł kończy się opracowaniem pracy magisterskiej.
Prerequisites:
Zaliczony moduł: metodologia badań społecznych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego [PONA_SEP_S.1_K_1]
 K_K01 [1/5]
docenia tradycję i dorobek badań w zakresie pedagogiki specjalnej oraz potrzeby ich kontynuacji i czuje potrzebę ich poszerzania o nowe obszary i procedury badawcze a także potrafi współpracować z członkami zespołów badawczych na każdym etapie projektowania i realizacji badań zarówno z obszaru edukacji jak również sztuki [PONA_SEP_S.1_K_2]
 KN_U09 [1/5] KN_K08 [1/5]
posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania i przetwarzania informacji na temat zjawisk społecznych rozmaitej natury (ze szczególnym uwzględnieniem dotyczących funkcjonowania, rozwoju i potrzeb osób niepełnosprawnych), przy użyciu różnych źródeł oraz interpretowania ich z punktu widzenia problemów edukacyjnych [PONA_SEP_S.1_U_1]
 K_U01 [2/5]
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki i pedagogiki specjalnej oraz powiązanych z nimi dyscyplin w celu analizy złożonych problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań praktycznych [PONA_SEP_S.1_U_2]
 K_U02 [2/5]
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę na temat specyfiki przedmiotowej i metodologicznej pedagogiki , ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki specjalnej (zna główne szkoły, orientacje badawcze, strategie i metody badań stosowanych w naukach społecznych i humanistycznych; zna mapę stanowisk i podejść metodologicznych; rozumie postulat wieloparadygmatyczności prowadzenia badań w pedagogice), posiada szczegółową wiedzę z zakresu metod oraz narzędzi pozyskiwania danych w celu diagnozowania zarówno indywidualnego, społecznego jak i instytucjonalnego wsparcia osób niepełnosprawnych słuchowo [PONA_SEP_S.1_W_1]
 K_W04 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie z oceną [PONA_SEP_S.1_w_1]
dokonane na podstawie zaliczania w poszczególnych semestrach opracowanych części pracy. Kolejność i zakres materiału – według przyjętej koncepcji przez promotora.
 PONA_SEP_S.1_K_1 PONA_SEP_S.1_K_2 PONA_SEP_S.1_U_1 PONA_SEP_S.1_U_2 PONA_SEP_S.1_W_1
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
seminar [PONA_SEP_S.1_fs_1]
wykład, praca z tekstem, dyskusja, prezentacja
 40
analiza literatury przedmiotu, przygotowywanie koncepcji, prowadzenie badań w terenie, statystyczna obróbka danych ich analiza – interpretacja i wyjaśnianie
 50 zaliczenie z oceną [PONA_SEP_S.1_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)