Muzykoterapia
Field of study: Pedagogy of persons with disabilities with art therapy
Programme code: W6-S2PA19.2021

Module name: | Muzykoterapia |
---|---|
Module code: | PONA_SEP_M |
Programme code: | W6-S2PA19.2021 |
Semester: | winter semester 2021/2022 |
Language of instruction: | English |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Treści:
- podstawy teoretyczne rozwoju zdolności muzycznych i wychowania muzycznego;
- podstawy teoretyczne muzykoterapii;
- profilaktyka i terapia muzyczna;
- metody w muzykoterapii;
- techniki w muzykoterapii.
|
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
udoskonala zdobytą wiedzę i umiejętności realizując działania pedagogiczne, muzyczne wprowadzając przy tym swoje umiejętności komunikacyjne; [PONA_SEP_M_K_1] |
K_K05 [4/5] |
podczas zajęć bierze pod uwagę profesjonalizm i podejście etyczne, kierując się odpowiednimi wartościami; [PONA_SEP_M_K_2] |
K_K06 [3/5] |
posiada wrażliwość skierowaną na osoby niedosłyszące i głuche, ich edukację, wychowanie i rozwój społeczny, a także rolę muzykoterapii w działaniach edukacyjno-terapeutycznych. [PONA_SEP_M_K_3] |
K_K08 [4/5] |
jest świadom/a swoich umiejętności i potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę, by diagnozować problemy, zjawiska oraz analizować działania praktyczne stosowane i ukierunkowane na wspieranie, rehabilitację, rewalidację, arteterapię i dostosowanie społeczne osób niepełnosprawnych; [PONA_SEP_M_U_1] |
K_U03 [3/5] |
odpowiednio wykorzystuje zdobytą wiedzę oraz wybrane metody, normy i reguły stosowane w muzykoterapii by rozwiązać zadanie i problem związany z problematyką specjalnościową; [PONA_SEP_M_U_2] |
K_U05 [3/5] |
odpowiednio stosuje nabytą wiedzę z zakresu muzykoterapii i pedagogiki specjalnej [PONA_SEP_M_U_3] |
K_U10 [4/5] |
umiejętnie współpracując w grupie i wyznaczając sobie określone cele, a także wspólne przedsięwzięcia, pamięta o zasadach i normach etycznych; [_U_4] |
K_U12 [3/5] |
posiada rozszerzoną wiedzę na temat funkcjonowania osób niepełnosprawnych w różnych kontekstach: kulturowych, biologicznych, psychologicznych, arteterapeutycznych i medycznych [_W_1] |
K_W06 [3/5] |
posiada rozszerzoną wiedzę na temat różnorodnych metod i technik z zakresu muzykoterapii [_W_2] |
K_W14 [5/5] |
wykorzystuje zdobytą wiedzę na temat metodyki muzykoterapii w pracy z osobami z dysfunkcją słuchu; [_W_3] |
K_W17 [4/5] |
posiada rozszerzoną wiedzę na temat instytucji wychowawczych, terapeutycznych, opiekuńczych, edukacyjnych, pomocowych, terapeutycznych i innych, a także na temat: bezpieczeństwa, higieny pracy, norm i reguł rządzących tego typu instytucjami; [_W_4] |
K_W18 [3/5] |
potrafi odpowiednio wykorzystać zdobytą wiedzę z zakresu pedagogiki specjalnej oraz muzykoterapii, będąc świadomym/ą planowania swojego rozwoju; [_W_5] |
K_W21 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
projekt [PONA_SEP_M_w_1] | Treści:
- podstawy teoretyczne rozwoju zdolności muzycznych i wychowania muzycznego;
- podstawy teoretyczne muzykoterapii;
- profilaktyka i terapia muzyczna;
- metody w muzykoterapii;
- techniki w muzykoterapii |
PONA_SEP_M_K_2 |
prezentacja [PONA_SEP_M_w_2] | przedstawienie/ omówienie zastosowanie praktyczne metod, technik wykorzystywanych w muzykoterapii |
PONA_SEP_M_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [PONA_SEP_M_fs_1] | omówienie teoretycznych podstaw metod, technik wykorzystywanych w muzykoterapii; Metoda projektu oraz zajęć praktycznych, poprzez zapoznanie studentów z poszczególnymi metodami, technikami; ćwiczenie umiejętności ich zastosowania w praktyce |
30 | analiza literatury; Przyswojenie przez studenta poszczególnych metod, technik muzykoterapeutycznych oraz stworzenie własnego „folderu osobistego” za pomocą jednej z metod, technik |
30 |
projekt [PONA_SEP_M_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |