Język migowy Field of study: Pedagogy of persons with disabilities with art therapy
Programme code: W6-S2PA19.2021

Module name: Język migowy
Module code: PONA_SEP_JM.3
Programme code: W6-S2PA19.2021
Semester: winter semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Nauka znaków migowych z poziomu drugie stopnia PJM. Poznawanie specyfiki i różnić pomiędzy PJM a SJM
Prerequisites:
Zakończony stopień pierwszy PJM
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
jest świadomy wagi o profesjonalnym i etycznym podejściu do podejmowanych działań, wykorzystując przyjęte wartości w realizacji zadań i celów w praktyce pedagogicznej, w szczególności z zakresu pedagogiki specjalnej [PONA_SEP_JM. 1_K_1]
 K_K06 [3/5]
jest wrażliwy na problemy osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie, ich edukację, wychowanie i rozwój społeczny w działaniach edukacyjno-terapeutycznych. [PONA_SEP_JM. 1_K_2]
 K_K08 [3/5]
odpowiednio posługuje się nabytą wiedzą oraz wybranymi metodami, normami etycznymi i regułami w celu rozwiązania konkretnego zadania i problemu związanego z modułem specjalnościowym, przewidując skutki konkretnych działań pedagogicznych [PONA_SEP_JM. 1_U_1]
 K_U05 [3/5]
prawidłowo wykorzystuje zdobytą wiedzę, umiejętnie ją opracowuje i prezentuje; dokonuje analizy skuteczności i przydatności w prowadzonych działaniach [PONA_SEP_JM. 1_U_2]
 K_U10 [3/5]
posiada pogłębioną wiedzę na temat zaburzeń mowy i języka, zakłóceń komunikowania się interpersonalnego i społecznego oraz ich terapii umożliwiającej rozwój umiejętności interpersonalnych osób niepełnosprawnych, w tym w szczególności niesłyszących [PONA_SEP_JM. 1_W_1]
 K_W10 [3/5]
ma rozszerzoną wiedzę na temat historycznych i kulturowych uwarunkowań procesów edukacji, rehabilitacji i rewalidacji, osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie [PONA_SEP_JM. 1_W_2]
 K_W12 [2/5] K_W13 [5/5]
ma szczegółową wiedzę na temat języka migowego [PONA_SEP_JM. 1_W_3]
 K_W10 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
kolokwium migowe [PONA_SEP_w_1]
sprawdzające znajomość, daktylografii, znaków oraz sposobu komunikowania się za pomocą języka migowego
 PONA_SEP_JM. 1_W_1 PONA_SEP_JM. 1_W_2 PONA_SEP_JM. 1_W_3
projekt wizualny [PONA_SEP_w_2]
zaprezentowanie przez studenta wiersza/opowiadania/bajki/artykułu/piosenki/filmu lub teledysku (czyjegoś autorstwa, bądź studenta) zaakceptowanego wcześniej przez osobę prowadzącą w języku migowym.
 PONA_SEP_JM. 1_K_1 PONA_SEP_JM. 1_K_2 PONA_SEP_JM. 1_U_1 PONA_SEP_JM. 1_U_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [PONA_SEP_JM.3_fs_1]
(no information given)
 30
(no information given)
 30 kolokwium migowe [PONA_SEP_w_1] projekt wizualny [PONA_SEP_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)