Projektowanie działań animacyjnych w kulturze Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 12-S2PE12.2014

Nazwa modułu: Projektowanie działań animacyjnych w kulturze
Kod modułu: 12-PE-ANT-S2-1PDA
Kod programu: 12-S2PE12.2014
Semestr: semestr letni 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
w ramach modułu projektowanie działań animacyjnych w kulturze student ma okazję praktycznej weryfikacji: swojej wiedzy i umiejętności animacyjnych związanych z projektowaniem działań o charakterze kulturalnym i społecznym; znanych metod i technik animacji społeczno-kulturalnej stosowanych do interwencji w wybranym środowisku; umiejętności diagnostyki społecznej  jako podstawy do projektowania działalności kulturalnej; student ma okazję realizować zaprojektowane przez siebie działania animacyjne w realiach życia społecznego i kulturalnego, przy współpracy z konkretną instytucją kultury; pozwala mu to na weryfikację swojej znajomość różnych struktur społecznych i instytucji życia społecznego w mieście i regionie i oraz sprawdzenie swoich umiejętności komunikacyjnych w budowaniu relacji partnerskich w procesie projektowania i realizacji działań animacyjnych; przedmiot jest realizowany metodą projektu w pełnym przebiegu – od projektowania działań poprzez ich realizację aż do ewaluacji, w ścisłej współpracy z konkretnymi instytucjami społeczno-kulturalnymi; realizacje projektów odbywają się indywidualnie bądź w grupach projektowych
Wymagania wstępne:
student zna podstawowe metody, techniki i narzędzia projektowania w kulturze oraz literaturę poświęconą tym zagadnieniom
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
wykazuje gotowość do współpracy i umiejętność podejmowania dialogu zarówno z przedstawicielami instytucji, w której realizuje projekt jak i członkami grupy projektowej oraz grupy docelowej [_K_1]
 K_K02 [4/5] K_K06 [1/5] K_K07 [4/5] K_K09 [2/5]
odznacza się odpowiedzialnością we wszystkich fazach budowy i realizacji projektu [_K_2]
 K_K04 [4/5] K_K05 [4/5] K_K06 [5/5]
potrafi samodzielnie obserwować, i diagnozować konkretne sytuacje społeczne i środowiskowe, zbierać, analizować i interpretować dane związane ze zjawiskami z pogranicza edukacji i kultury dla celów konkretnego projektu realizowanego w wybranej instytucji [_U_1]
 K_U01 [4/5] K_U02 [3/5] K_U07 [4/5]
potrafi zaprojektować (przewidując skutki projektowanych działań), zrealizować w określonym środowisku i poddać ocenie konkretne działanie animacyjne, wykorzystując wiedzę i doświadczenie oraz praktyczne umiejętności animacyjne [_U_2]
 K_U02 [4/5] K_U08 [4/5] K_U09 [5/5] K_U10 [5/5]
potrafi współpracować w procesie projektowania, inspirowania, prowadzenia oraz koordynowania działań realizowanego projektu kulturalnego, skutecznie komunikując się z różnorodnymi środowiskami [_U_3]
 K_U04 [3/5] K_U05 [3/5] K_U12 [4/5]
posiada wiedzę na temat instytucji kultury, w której realizuje projekt oraz organizacji, z którymi współpracuje projektując i realizując zadanie animacyjne [_W_1]
 K_W08 [3/5] K_W10 [3/5]
posiada wiedzę o odbiorcach i uczestnikach realizowanego projektu, specyfice środowiska wychowawczego danej instytucji i jego potencjalnych związkach z edukacją kulturalną [_W_2]
 K_W13 [3/5] K_W15 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
dossier [orma pisemna z dokumentacją] [_w_1]
projekt jest rozumiany jako forma zarówno projektowania jak i realizacji i ewaluacji działań animacyjnych; szczegółowej weryfikacja projektu obejmuje: 1.ocenę fazy projektowania działań w zgodzie z wybrana strategią; 2.ocenę realizacji projektowanych działań indywidualnie bądź grupowo w ścisłej współpracy z instytucją; 3. prezentację przebiegu realizacji projektu ze szczególnym zwróceniem uwagi na ewaluację i dokumentację z przeprowadzonych działań
 _K_1 _K_2 _U_1 _U_2 _U_3 _W_1 _W_2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [_fs_1]
metodą realizacji modułu jest Projekt realizowany w 3 fazach: - projektowanie - realizacja projektowanych działań; - prezentacja  efektów realizacji projektu z  ewaluacją
30
student jest zobowiązany do samodzielnego nawiązania kontaktu z instytucją, w której będzie realizował projekt, przeprowadzenia diagnostyki środowiskowej na potrzeby projektu, realizacji projektu, przygotowania prezentacji dokumentującej jego realizację; ponadto student przygotowuje pisemną wersję projektu z weryfikacją zebranej dokumentacji i przedstawieniem diagnostyki grupy docelowej i miejsca realizacji
 60 dossier [orma pisemna z dokumentacją] [_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)