Urban and Public Affairs Programme code: 05-S2PD19.2019

Field of study: Urban and Public Affairs
Programme code: 05-S2PD19.2019
Programme code (USOS): W3-S2PD19
Faculty: Faculty of Social Sciences
Language of study: Polish
Academic year of entry:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
  • winter semester 2022/2023
  • winter semester 2021/2022
  • winter semester 2020/2021
  • winter semester 2019/2020
Level of qualifications/degree: second-cycle studies
Mode of study: full-time
Degree profile: general academic
Number of semesters: 4
Degree: magister (Master's Degree)
Access to further studies: the possibility of applying for post graduate and doctoral studies
Scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related and their percentage share in education:
  • sociology (social sciences) [leading discipline]: 56%
  • political science and public administration (social sciences): 44%
ISCED code: 0388
The number and date of the Senate’s resolution: 395 (25/06/2019)
General description of the programme:
Program studiów łączy wiedzę akademicką z zakresu polityki, socjologii i polityk publicznych z zajęciami o charakterze praktycznym dotyczącymi projektowania i analizy polityk publicznych ze szczególnym uwzględnieniem polityki miejskiej, propagowaniu i wdrażaniu działań prospołecznych. Jednostki samorządu terytorialnego, w tym szczególnie miasta, wymagają dziś interdyscyplinarnego podejścia oraz umiejętności zintegrowanego planowania i sterowania procesami rozwoju. Ponadto, w Unii Europejskiej i Polsce toczy się od lat dyskusja na temat konieczności uznania polityki miejskiej za jedną z kluczowych polityk publicznych, co pozwala prognozować w niedalekiej przyszłości rosnący popyt na specjalistów w tej dziedzinie – zatrudnianych zarówno w sektorze publicznym (przede wszystkim w samorządach miejskich), jak i prywatnym (m.in. w firmach doradczych, firmach z zakresu ochrony środowiska, czy obsługi nieruchomości), oraz w organizacjach pozarządowych (determinujących tzw. „ruchy miejskie”). Osią kształcenia jest "miasto" rozumiane jako przestrzeń koncentracji zasobów, kapitałów, generowania dochodów i korzyści. Sprawne gospodarowanie i rządzenie taką strukturą wymaga zintegrowanej wiedzy, uzasadnione i potrzebne jest kształcenie w zakresie inteligentnego i współodpowiedzialnego gospodarowania miastem zatem w ramach programu kształcenia integrowane są treści z zakresu dwóch dyscyplin (nauk socjologicznych i nauk o polityce i administracji). Wiedza teoretyczna i praktyczna zorganizowana została w formie modułów tematycznych. Głównym celem studiów jest wykształcenie specjalistów przygotowanych do pracy w strukturach i organizacjach związanych z miastami, zgodnie z ideą zrównoważonego rozwoju. Ponadto, celem kształcenia jest zdobywanie wiedzy poprzez kontakt z praktyką, co bezpośrednio przełoży się na wysokie kompetencje absolwentów i budowanie w Polsce świadomości i wrażliwości na kwestie miejskie. Sylwetka absolwenta jest podporządkowana i ustrukturyzowana według trzech podstawowych deskryptorów kształcenia wynikających Polskiej Ramy Kwalifikacji, tzn. wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Program kształcenia akcentuje kształtowanie umiejętności praktycznych, pozwala na specjalizację absolwenta i rozpoczęcie przez niego kariery w sektorze publicznym, prywatnym lub społecznym. W szczególności, absolwent znajdzie zatrudnienie we wszelkich typach instytucji życia zbiorowego, a zwłaszcza w tych, które są związane z funkcjonowaniem miasta, w szczególności w: instytucjach administracji publicznej, w jednostkach samorządowych urzędów gmin, powiatów, w instytucjach kultury, w organizacjach pozarządowych, agencjach rozwoju regionalnego oraz przedsiębiorstwach zajmujących się planowaniem przestrzennym i rozwojem regionalnym, ośrodkach badań opinii społecznej oraz jako specjalista/doradca w zakresie: tworzenia programów strategii rozwoju lokalnego i regionalnego oraz projektów dotyczących tworzenia inicjatyw obywatelskich. Ponadto, absolwenci kierunku przygotowani są do pracy w instytucjach publicznych, biurach poselskich i senatorskich, w organizacjach politycznych, organach jednostek samorządu terytorialnego, w szczególności w obszarze projektowania i realizacji kampanii społecznych i politycznych oraz projektowania kampanii medialnych. Mogą także pracować w agencjach public relations, jak również wykonywać zawód rzecznika prasowego, analityka opinii publicznej, doradcy ds. wizerunku politycznego, kierownika i pracownika sztabów wyborczych.
Organization of the process of obtaining a degree:
Za pracę dyplomową może być uznana wyłącznie praca przygotowana samodzielnie przez studenta. Przy ustalaniu tematu pracy dyplomowej brane są pod uwagę zainteresowania naukowe studenta, programy badawcze instytutu oraz możliwości w zakresie opieki naukowej nad daną pracą dyplomową. Student sam dokonuje wyboru tematu, który później konsultuje z wybranym opiekunem. Wymogi formalne związane ze składaniem pracy dyplomowej regulowane są zarządzeniami Rektora UŚ. • Student dokonuje wyboru promotora pracy dyplomowej z listy dostępnych zajęć seminaryjnych w danym roku akademickim a następnie rejestruje się na wybrane seminarium w systemie USOS. Opiekunowie prac wybierani są przez studentów drogą elektroniczną poprzez zapisy. Liczba miejsc jest dostosowana do liczebności studentów, występują ograniczenia liczbowe w wielkości grup na seminariach dyplomowych, co jest podyktowane dbałością o równomierne obciążenie prowadzących i co za tym idzie zwiększenie jakości przeprowadzanych zajęć. W sytuacji, gdy studentowi bardzo zależy na współpracy z określonym opiekunem, ze względu na zakres tematyczny pracy pokrywający się ze specjalizacją wykładowcy, jest możliwość rozpatrzenia prośby studenta pozytywnie również w przypadku wyczerpania limitu miejsc. • Moduł seminarium dyplomowe A-D dla studentów drugiego stopnia rozpoczyna się w 1 semestrze. Opiekę nad pracą sprawuje promotor, który odpowiada za merytoryczną i formalną poprawność pracy. Student może wystąpić o zmianę promotora lub wskazać osobę, która nie prowadzi seminarium dyplomowego w danym roku, a której obszar zainteresowań odpowiada tematyce pracy dyplomowej istnieje także możliwość wskazania osoby tutora, który w przypadkach niezgodności obszarowej studiów kończonych na 1 stopniu będzie sprawował opiekę naukową nad studentem. Temat pracy dyplomowej ustalany jest z promotorem i wprowadzany do sytemu APD (Archiwum Prac Dyplomowych).Praca magisterska wprowadzana jest do systemu APD i podlega sprawdzeniu w programie antyplagiatowym. Po przyjęciu pracy dyplomowej przez promotora, Dziekan kieruje pracę do recenzji oraz wspólnie z promotorem ustala termin obrony zgodnie z przyjętym w danym roku akademickim harmonogramem. • Oceny pracy dyplomowej dokonują promotorzy oraz recenzenci. Recenzenci prac są wyznaczani drogą formalną zgodnie z ich kompetencjami odnośnie tematyki prac zaakceptowanych do obrony, posiadający co najmniej stopień naukowy doktora. W przypadku, jeśli recenzent negatywnie ocenił pracę dyplomową, dziekan powołuje drugiego recenzenta. Jeśli drugi recenzent wystawił pracy dyplomowej ocenę pozytywną, dziekan dopuszcza studenta do egzaminu dyplomowego. Jeśli drugi recenzent ocenił pracę negatywnie, nie może ona być podstawą ukończenia studiów. W tym przypadku student musi przygotować nową pracę dyplomową. • Po zrealizowaniu planu studiów i programu nauczania oraz uzyskaniu pozytywnych ocen pracy dyplomowej student przystępuje do ustnego egzaminu dyplomowego przed komisją składająca się z przewodniczącego, promotora i recenzenta. • Egzamin dyplomowy odbywa się przed powołaną przez Dziekana komisją, w której skład wchodzą co najmniej trzy osoby, w tym: przewodniczący, promotor i recenzent. Przynajmniej jeden z członków komisji posiada stopień doktora habilitowanego lub tytuł profesora. Egzamin dyplomowy jest egzaminem ustnym i składa się z dwóch części: 1. część jawna egzaminu dyplomowego obejmuje: - odpowiedzi dyplomanta na trzy pytania egzaminacyjne, w tym jedno odnoszące się do przedstawionej przez studenta ustnej i/lub elektronicznej prezentacji pracy dyplomowej (a zwłaszcza jej części empirycznej); 2. w części niejawnej komisja uzgadnia i ustala: - ocenę pracy dyplomowej, - ocenę egzaminu dyplomowego, - ostateczny wynik studiów. Komisja ustala końcową ocenę na dyplomie na podstawie protokołu z egzaminu dyplomowego. Ukończenie studiów następuje z chwilą złożenia egzaminu dyplomowego z wynikiem co najmniej dostatecznym. Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych odpowiedniego stopnia. Wytyczne w sprawie wprowadzenia procedury składania i archiwizowania pisemnych prac dyplomowych regulują zarządzenia Rektora UŚ. Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim” Dziekanat wystawia dyplom ukończenia studiów.
Internships (hours and conditions):
Na kierunku Polityki miejskie i doradztwo publiczne do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem seminarium magisterskie (A-D), których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (90 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. W ramach praktyk zawodowych (zamiennie) możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z przygotowaniem pracy magisterskiej. Praktyki/ staż realizowane są pod kontrolą promotora pracy magisterskiej. Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”.
Graduation requirements:
Program studiów zawiera wykaz modułów obowiązkowych i fakultatywnych (do wyboru przez studenta) oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia. W programie kierunku znajdują się moduły do wyboru w danym semestrze, lista ich jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowi moduł dyplomowy (4 semestry). Moduły kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem. Warunki ukończenia studiów Studia drugiego stopnia na kierunku Polityki miejskie i doradztwo publiczne trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki: - zaliczyć moduły kierunkowe oraz specjalizacyjne - zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów - uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS - zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin (1014) - oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
Number of ECTS credits required to achieve the qualification equivalent to the level of study: 120
Professional qualifications:
(no information given)
Connection between the field of study and university development strategy, including the university mission:
Studia na kierunku Polityki miejskie i doradztwo publiczne oferowane przez Uniwersytet Śląski, to nowoczesny kierunek studiów, zgodny z oczekiwaniami rynku pracy i jako studia o interdycyplinarnym charakterze umożliwiają zdobycie ogólnej wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych w tym: wiedzy akademickiej z zakresu polityki, socjologii i polityk publicznych umiejętności praktycznych dotyczących projektowania i analizy polityk publicznych ze szczególnym uwzględnieniem polityki miejskiej, propagowania i wdrażania działań prospołecznych. Podstawę programu stanowi proces dydaktyczny realizowany na najwyższym poziomie oraz prowadzenie badań naukowych przy współpracy z krajowymi i zagranicznymi ośrodkami akademickimi, kołami eksperckimi, jednostkami sektora publicznego i organizacjami non–profit. Kształcenie studentów na kierunku, dzięki współpracy z lokalnymi pracodawcami i społecznościami, elastycznie dopasowywane jest pod względem zapotrzebowania na specjalistów w wybranym zakresie, a także odzwierciedla oczekiwania studentów i tendencje panujące na rynku pracy. Jednostki samorządu terytorialnego, w tym szczególnie miasta, wymagają dziś interdyscyplinarnego podejścia oraz umiejętności zintegrowanego planowania i sterowania procesami rozwoju. Ponadto, w Unii Europejskiej i Polsce toczy się od lat dyskusja na temat konieczności uznania polityki miejskiej za jedną z kluczowych polityk publicznych, co pozwala prognozować w niedalekiej przyszłości rosnący popyt na specjalistów w tej dziedzinie – zatrudnianych zarówno w sektorze publicznym (przede wszystkim w samorządach miejskich), jak i prywatnym (m.in. w firmach doradczych, firmach z zakresu ochrony środowiska, czy obsługi nieruchomości), oraz w organizacjach pozarządowych (determinujących tzw. „ruchy miejskie”). W programie studiów znajdują się zajęcia praktyczne, nabywane są kompetencje językowe, realizowane są treści związane z przedsiębiorczością i własnością intelektualną. Wiedza teoretyczna w połączeniu z kompetencjami praktycznymi umożliwia absolwentom elastyczne przystosowywanie się do wymagań zmieniającego się rynku pracy. W kształceniu uwzględnia się aspekty związane z potrzebami wynikającymi z mobilności zawodowej absolwentów uczelni. Program kształcenia odpowiada misji i strategii Uniwersytetu Śląskiego, zgodnie z zapisem w dokumencie Strategia rozwoju Uniwersytetu Śląskiego, w zakres zadań Instytutu Socjologii i Instytutu Nauk Politycznych i Dziennikarstwa wpisana jest otwartość, kreatywność i innowacyjność w obszarze badań naukowych oraz kształceniu i wzbogacaniu oferty o oryginalne i innowacyjne programy studiów, a także aktywne współdziałanie oraz wzmacnianie kontaktów z otoczeniem, mające na celu wypracowanie dobrych praktyk w zakresie współpracy z pracodawcami. W celu wzbogacenia oferty dydaktycznej zapraszani są przedstawiciele innych ośrodków akademickich z kraju i zagranicy na wykłady oraz warsztaty wykorzystujące nowatorskie techniki pracy, które umożliwiają studentom nawiązanie kontaktów i skorzystanie z doświadczeń osób nie związanych z uczelnią. Działania Instytutów ściśle korespondują z Misją Uniwersytetu Śląskiego, jaką jest działalność dla dobra powszechnego oraz wszechstronnego rozwoju miasta i regionu - „Uniwersytet działa w przekonaniu, iż kształci nie tylko fachowców w określonych specjalnościach zawodowych, lecz także przyszłych uczestników życia publicznego i liderów mniejszych lub większych społeczności” – o czym świadczy nie tylko współpraca ze środowiskiem lokalnym (samorządy, instytucje, stowarzyszenia itd.) przy realizacji projektów badań naukowych organizacji konferencji i publikacji, ale także dążenie do kształcenia ekspertów zdolnych do podejmowania działań na rzecz środowiska lokalnego i ponadlokalnego, czego efektem jest uruchomienie kierunku dedykowanego dla wszystkich tych, którzy pragną aktywnie uczestniczyć w życiu swojego miasta i kształtować jego obraz, łącząc doświadczenie akademickie z praktyczną wiedzą i działaniem. Zgodnie ze strategią Uniwersytetu Śląskiego studia na kierunku Polityki miejskie i doradztwo publiczne kształcą profesjonalnych praktyków, ludzi mądrych i odpowiedzialnych, przestrzegających uniwersalnych zasad moralnych i etycznych, dążących do odkrywania i przekazywania prawdy, mających szerokie horyzonty intelektualne, tolerancyjnych i otwartych na odmienne poglądy i idee. _____________ W programie studiów uwzględniono wytyczne zawarte w opracowaniach: Strategia rozwoju Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na lata 2012–2020 (Katowice 2012) oraz Misja Uniwersytetu Śląskiego (Katowice 1997).
Percentage of the ECTS credits for each of the scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related to the total number of ECTS credits:
  • sociology (social sciences): 56%
  • political science and public administration (social sciences): 44%
KNOWLEDGE
The graduate:
Graduates know and understand terminology used in the field of social sciences and its application in related disciplines on an extended level; they have knowledge of traditional and contemporary theoretical trends, deepened in relation to selected social structures and institutions, taking into account main theoretical orientations in urban sociology and social communication. [S2_PD_WG_1]
Graduates have in-depth and well-ordered knowledge of structures, processes and phenomena occurring at the micro, meso and macro scale as well as of the principles of functioning of the political system and other socio-political organisations and institutions. [S2_PD_WG_2]
Graduates have an in-depth knowledge of selected social communities, their specificity and processes occurring in them, with a particular emphasis on local and regional communities and their relations with political subjects; they have specialist knowledge of subjects of political communication and relations between them. [S2_PD_WG_3]
Graduates know and understand the main strategies and methods of research applied in the social sciences, they are familiar with the map of methodological positions and approaches and basic methods of statistical analyses; they have extended and structured knowledge of designing and conducting empirical studies, and of the research procedures applied in social studies, which make it possible to describe social structures and institutions and to identify regularities governing them. [S2_PD_WG_4]
Graduates have in-depth knowledge of the nature of social sciences and scientific disciplines and know and understand the interrelationships between them; they understand the social conditions of urbanisation processes in the context of development policy and spatial systems management and their relations with the political and public sphere. [S2_PD_WG_5]
Graduates have in-depth and well-ordered knowledge of contemporary directions of development of social sciences; they have in-depth knowledge of main social and political trends, their historical conditions and influence on shaping of political and public communication. [S2_PD_WG_6]
Graduates understand and explains social phenomena and processes occurring in a modern city; they understand and know in a detailed way socio-cultural, economic and political conditions shaping a modern city on a local and global scale. [S2_PD_WG_7]
Graduates have in-depth knowledge of the processes of metropolisation and globalisation in the context of local (concerning urban communities) and state policy; they appreciate the importance of the urban space and structures of the region and the framework of development policy in the context of urban policies. [S2_PD_WG_8]
Graduates have an in-depth knowledge of a human being as an entity that creates social structures, defines the principles of their operation and acts within these structures from historical and contemporary perspectives, as well as of his/her interactions with the social environment. [S2_PD_WG_9]
Graduates have in-depth knowledge of axio-normative systems organising selected social and political structures and institutions; they know the sources of norms and rules as well as ways of operation of these communities. [S2_PD_WK_10]
Graduates have knowledge of the specifics of social relations, social and political phenomena and the regularities governing them from the point of view of the social sciences. [S2_PD_WK_11]
Graduates have a structured knowledge of ethical principles and norms and their impact on the formation of civil society; they know the legal, organisational and ethical conditions of their scientific and professional activities. [S2_PD_WK_12]
Graduates have an in-depth knowledge and understanding of the concepts and principles of copyright law and the need to manage intellectual property resources. [S2_PD_WK_13]

SKILLS
The graduate:
Graduates are able to express themselves clearly, concisely and precisely in writing in Polish and a foreign language, they are able to formulate extensive oral and written statements on a variety of subjects using a variety of theoretical approaches and drawing on the knowledge of both disciplines within the social sciences and other scientific disciplines. [S2_PD_UK_10]
Graduates have interpersonal communication skills, will be able to use a specialist language and communicate with specialists in the field of social sciences as well as non-specialist recipients, and will be able to communicate in a foreign language using communicative language competences to an advanced level. They have the ability to read complex scientific texts with comprehension and has a thorough ability to prepare various written works (including research) and oral presentations on specific issues in the field of study in a foreign language. [S2_PD_UK_7]
Graduates are able to communicate effectively using a variety of communication channels and techniques with specialists representing social sciences as well as non-specialist audiences, using modern technological solutions and providing advice in the field of public and political communication. [S2_PD_UK_8]
Graduates possess in-depth skills of presenting their own ideas, doubts and suggestions, supporting them with extended argumentation in the context of selected theoretical perspectives or views of various authors, guided by ethical principles. [S2_PD_UK_9]
Graduates are able to work in a team in various roles; they know how to accept and assign tasks, have elementary organisational skills enabling them to achieve objectives related to designing and undertaking professional activities. [S2_PD_UO_11]
Graduates independently acquire knowledge and develop research skills and take autonomous action to develop their abilities and manage their own careers. [S2_PD_UU_12]
Graduates are able to choose and apply the right course of action, they are able to select the means and methods of work in order to effectively carry out emerging professional tasks; they independently acquire knowledge and develop research skills and take autonomous action to develop their abilities and manage their own professional career. [S2_PD_UU_13]
Graduates have in-depth skills of observing, searching and processing information on social phenomena of various nature, using various sources and interpreting them from the point of view of social problems; they are able to describe and explain the assumptions of various political communication strategies and evaluate their effectiveness. [S2_PD_UW_1]
Graduates possess in-depth skills in compiling information on social phenomena, using various sources and interpreting and analysing them from the point of view of social problems; they are able to appropriately determine priorities for the implementation of strategies in the process of counselling. [S2_PD_UW_2]
Graduates have developed research skills, distinguish between orientations in social research methodology, formulate research problems, select adequate research methods, statistical methods and research tools, construct research tools; develop, present and interpret research results, draw conclusions, indicate directions for further research deepened by reflection on the city as a political community shaped within specific cultural patterns. [S2_PD_UW_3]
Graduates are able to search, analyse, evaluate, select and use information from a variety of sources and formulate critical judgements based on these sources; they are able to critically describe various aspects of urban reality in relation to broader social, cultural and political processes. [S2_PD_UW_4]
Graduates are able to formulate and analyse research problems in the field of social sciences (including urban policies, functioning of political and public institutions) in an in-depth manner; they identify and name social processes occurring in urban space from a spatial perspective and are able to interpret them; they are able to independently and critically analyse and evaluate the contents of media messages. [S2_PD_UW_5]
Graduates efficiently use normative systems, norms and rules (legal, professional, ethical) organising collectives, structures and social institutions and are able to use them in order to solve concrete problems, they have extended abilities in relation to a selected category of social bonds or a selected type of norms. [S2_PD_UW_6]

SOCIAL COMPETENCES
The graduate:
Graduates are responsible for their own preparation for work, their decisions and actions, and their consequences. [S2_PD_KK_4]
Graduates are prepared to professionally indicate original solutions to complex social problems, forecast their course and propose solutions, and predict the effects of planned activities. [S2_PD_KK_5]
Graduates are ready to undertake professional and personal challenges; they are proactive, undertake effort and are characterised by perseverance in undertaking individual and team professional activities in the field of professional tasks and challenges. [S2_PD_KO_1]
Graduates are sensitive to social problems, ready to communicate and cooperate with the environment and to actively participate in groups and organisations implementing urban policy, public benefit organisations and political activities. [S2_PD_KO_2]
Graduates are prepared to actively participate in groups, organisations and social institutions, they have developed interpersonal communication skills, which enable them to join teamwork and initiate undertakings for the benefit of public interest; they are prepared to create and develop individual entrepreneurship. [S2_PD_KO_3]
Graduates are convinced of the necessity and importance of behaving in a professional manner and observe the rules of professional ethics; they notice and formulate moral problems and ethical dilemmas related to their own and others' work; they look for optimal solutions and possibilities of correcting incorrect actions in their professional work and outside of it, they undertake and initiate research activities. [S2_PD_KR_6]
Graduates are ready to undertake professional and personal challenges; they are proactive, undertake effort and are characterised by perseverance in undertaking individual and team professional activities in the field of social sciences; they have a deepened awareness of the level of their knowledge and skills, they understand the need for continuous personal and professional development. [S2_PD_KR_7]
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
Moduły podstawowe
Miasto i przestrzeń [05-S2-PD-MP] Polish exam lecture: 16
practical classes: 16
4
Moduł specjalizacyjny DP-1 [05-S2-PD-MS_DP1] Polish exam lecture: 16
practical classes: 16
4
Moduł specjalizacyjny PM-1 [05-S2-PD-MS_PM1] Polish exam lecture: 16
practical classes: 16
4
Samorząd terytorialny i administracja publiczna [05-S2-PD-STAP] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Seminarium magisterskie (A) [05-S2-PD-MGRA] Polish course work seminar: 14 1
Seminarium specjalizacyjne DP-1 [05-S2-PD-SS_DP1] course work seminar: 14 1
Seminarium specjalizacyjne PM-1 [05-S2-PD-SS_PM1] course work seminar: 14 1
Wprowadzenie do polityki miejskiej [05-S2-PD-WPM] exam lecture: 16
practical classes: 16
4
Wykład monograficzny/fakultatywny DP-1 [05-S2-PD-MF_DP1] course work lecture: 14 1
Wykład monograficzny/fakultatywny PM-1 [05-S2-PD-MF_PM1] course work lecture: 14 1
Zaawansowane metody analizy badań społecznych [05-S2-PD-ZMABS] Polish exam lecture: 20
laboratory classes: 20
4
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
Moduły podstawowe
Marketing terytorialny [05-S2-PD-MT] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Media relations [05-S2-PD-MR] Polish exam lecture: 16
practical classes: 16
4
Moduł specjalizacyjny DP-2 [05-S2-PD-MS_DP2] Polish exam lecture: 16
practical classes: 16
4
Podstawy prawne funkcjonowania samorządu [05-S2-PD-PPFS] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Procesy komunikacyjne w sferze publicznej [05-S2-PD-PKSP] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Seminarium magisterskie (B) [05-S2-PD-MGRB] course work seminar: 20 3
Seminarium specjalizacyjne DP-2A [05-S2-PD-SS_DP2A] course work seminar: 30 2
Seminarium specjalizacyjne DP-2B [05-S2-PD-SS_DP2B] course work seminar: 30 2
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
Moduły podstawowe
Kapitał ludzki i społeczny miast [05-S2-PD-KLSM] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Moduł specjalizacyjny PM-3 [05-S2-PD-MS_PM3] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Pracownia badawcza [05-S2-PD-PB] Polish course work laboratory classes: 30 2
Procesy metropolitalne [05-S2-PD-PM] Polish exam lecture: 16
practical classes: 16
4
Procesy miejskie i ekologia społeczna [05-S2-PD-PMES] exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Seminarium magisterskie (C) [05-S2-PD-MGRC] Polish course work seminar: 20 3
Seminarium specjalizacyjne PM-3A [05-S2-PD-SS_PM3A] course work seminar: 30 2
Seminarium specjalizacyjne PM-3B [05-S2-PD-SS_PM3B] course work seminar: 14 1
Praktyki i zajęcia terenowe
Praktyki zawodowe / badania terenowe [05-S2-PD-PZ_BT] course work internship: 0 3
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
Moduły podstawowe
Globalne procesy społeczne i polityczne [05-S2-PD-GPSP] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Kultura i tożsamość miasta [05-S2-PD-KTS] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Seminarium magisterskie (D) [05-S2-PD-MGRD] Polish exam seminar: 20 9
Seminarium specjalizacyjne DP-4 [05-S2-PD-SS_DP4] course work seminar: 14 1
Seminarium specjalizacyjne PM-4 [05-S2-PD-SS_PM4] course work seminar: 14 1
Strategie zarządzania kryzysowego [05-S2-PD-SZK] Polish course work practical classes: 30 2
Tożsamość terytorialna i rozwój lokalny [05-S2-PD-TTRL] Polish exam lecture: 20
practical classes: 20
5
Wykład monograficzny/fakultatywny DP-4 [05-S2-PD-MF_DP4] course work lecture: 14 1
Wykład monograficzny/fakultatywny PM-4 [05-S2-PD-MF_PM4] course work lecture: 14 1