Practical Spanish or Italian I
Field of study: Romance Philology
Programme code: W1-S1FN19.2021

Module name: | Practical Spanish or Italian I |
---|---|
Module code: | W1-FNFT-S1-PN2JHW-1 |
Programme code: | W1-S1FN19.2021 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 7 |
Description: | Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi regułami gramatycznymi, a następnie wykorzystywania nabytej wiedzy w prostych tekstach pisanych i konwersacjach na wybrane podstawowe tematy. Program zajęć koncentruje się na umiejętności poprawnej i efektywnej komunikacji w języku hiszpańskim lub włoskim . Studenci zostaną zaznajomieni z podstawowymi zasadami gramatyki, aby móc się porozumiewać samodzielnie w najczęściej spotykanych sytuacjach codziennych w krajach hiszpańskojęzycznych lub włoskojęzycznych. Kompetencje te mają odpowiadać poziomowi A1 ujętych w Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ) W czasie zajęć studenci zapoznają się z podstawami hiszpańskiej lub włoskiej fonetyki oraz słownictwa związanego z zagadnieniami dotyczącymi: informacji osobowej, nawiązywania kontaktów międzyludzkich, wyrażania stanu samopoczucia, opisu miejsca zamieszkania, rozmowy telefonicznej, opisu obiektów. |
Prerequisites: | Podstawowa wiedza ogólnojęzykowa, znajomość terminologii i pojęć związanych z fonetyką, morfologią, składnią. |
Key reading: | Baralo, M., Gibert, B., Moreno de los Ríos, B. 1994: Certificado Inicial. Preparación para el Certificado Inicial de Espańol Lengua Extranjera, Madrid.
Nieto-Kuczyńska, D., Nieto-Rasiński, D, 2012. ARCOÍRIS - Podręcznik do nauki j. hiszpańskiego. Poziom A1-A2. Wrocław, Przystanek EDU Edelsa.
Wawrykowicz, A. 2004: Espańol de pe a pa 1. Wyd. czwarte, Wrocław, Europa.
M. A. Álvarez Martinez, „Sueña”. Anaya 2012
V. Borobio, „Ele inicial 1”. Ediciones SM 2010
Ziglio, L., Rizzo G., Espresso 1 corso di italiano, Alma Edizioni 2008
Gramatyka języka włoskiego, Storni B., Delta, Radom 1998.
Grammatica italiana con nozioni di linguistica, Dardano M., P. Trifone, Zanichelli Editore, 1995.
|
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
understands the need for lifelong learning [K01] |
K_K01 [4/5] |
is interested in linguistic phenomena [K10] |
K_K10 [3/5] |
is able to apply theoretical knowledge to the process of learning foreign languages. [U14] |
K_U14 [2/5] |
knows how to translate structures, sentences and texts into a different language with the use of the most appropriate equivalents in the target language. [U16] |
K_U16 [3/5] |
recognizes language variety within a language and has a good command of the vocabulary typical of the dialects and registers of that language [W06] |
K_W06 [3/5] |
had basic knowledge of the functioning of speech apparatus [W17] |
K_W17 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Praca na zajęciach [w-1] | Studenci biorą czynny udział w zajęciach |
K01 |
Prezentacje [w-2] | Studenci przedstawiają prezentacje na wybrane tematy. |
K01 |
Kolokwium semestralne pisemne zaliczeniowe na ocenę [w-3] | Studenci przystępują do dwóch kolokwiów cząstkowych w obrębie semestru. Kolokwia obejmują zagadnienia omawiane na zajęciach |
U14 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [f-1] | Rozwiązywanie zadań i ćwiczeń, praca w grupach, dyskusja, pisanie prostych tekstów odpowiadających przeanalizowanym dwóm/trzem gramatycznym zagadnieniom |
20 | Studenci zapoznają się z zagadnieniami leksykalno-gramatycznymi, a następnie wykonują ustnie lub pisemnie, ćwiczenia. Znajomość zagadnień zostaje sprawdzona w pracach grupowych i indywidualnych poprzez ćwiczenia i zadania |
25 |
Praca na zajęciach [w-1] |
practical classes [f-2] | Rozwiązywanie zadań w formie pytań zamkniętych i otwartych, obejmujących zagadnienia omawiane na zajęciach. |
20 | Kolokwium ma charakter opisowo-problemowy - studenci odpowiadają na cztery sekcje pytań, z których pierwsza sprawdza wiedzę, pozostałe trzy - umiejętności. W sekcji sprawdzającej wiedzę znajdują się trzy pytania, w sekcjach sprawdzających umiejętności znajduje się ok. 25 zdań do uzupełnienia lub poprawienia. |
70 |
Prezentacje [w-2] |
practical classes [f-3] | Dyskusja i prezentacje na wybrane tematy. |
20 | Przygotowanie prezentacji na wybrane tematy. |
25 |
Praca na zajęciach [w-1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
winter semester 2022/2023 | Practical Italian 1 [W1-FNFT-S1-PNJW-1] | Polish |
winter semester 2022/2023 | Practical Spanish 1 [W1-FNFT-S1-PNJH-1] | Polish |
winter semester 2021/2022 | Practical Italian 1 [W1-FNFT-S1-PNJW-1] | Polish |
winter semester 2021/2022 | Practical Spanish 1 [W1-FNFT-S1-PNJH-1] | Polish |