Practical English I
Field of study: Romance Philology
Programme code: W1-S1FN19.2021

Module name: | Practical English I |
---|---|
Module code: | W1-FNSFW-S1-PNJA-1 |
Programme code: | W1-S1FN19.2021 |
Semester: |
|
Language of instruction: | English |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 10 |
Description: | Praktyczna nauka języka angielskiego jest kursem rozwijającym wszystkie podstawowe umiejętności językowe, którego celem jest doskonalenie gramatycznej i komunikacyjnej kompetencji studentów poprzez różnorakie ćwiczenia komunikacyjne oparte na autentycznych materiałach związanych z szeroką tematyką. Ponadto studenci doskonalą swą wymowę, utrwalają poznane wcześniej struktury gramatyczne, poszerzają zasób słownictwa. Studenci rozwijają ogólną kompetencję językową poprzez kontakt z autentycznymi tekstami o różnym rejestrze, jak również poprzez uczestnictwo w różnorakich ćwiczeniach komunikacyjnych, takich jak dyskusje, debaty, gry językowe i symulacje. |
Prerequisites: | Znajomość języka angielskiego na poziomie umożliwiającym swobodne komunikowanie myśli na tematy popularnonaukowe oraz związane z szeroko pojętą humanistyką - |
Key reading: | Graver, B. D. 1986. Advanced Language Practice. Oxford: Oxford University Press
Martinet, A. V., Thomson, A. J. 1986. A Practical English Grammar Exercises 2. Oxford: Oxford University Press
Vince, M. 2003. Advanced Language Practice. Oxford: Macmillan Educations
Evans, V., Dooley J., Upstream Proficiency. Lynch, T. & Anderson, K. 1992. Study Speaking: A Course in Spoken English for Academic Purposes. Cambridge: Cambridge University Press.Wallwork, Adrian, Discussion A-Z Advanced
Wycinki prasowe tekstów podejmujących tematykę popularno-naukową, społeczną, kulturalną (poziom językowy dostosowany do poziomu grupy)
|
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
understands the need for lifelong learning [K01] |
K_K01 [2/5] |
is open to diverse opinions, judgments and interpretations of various socio-cultural phenomena as well as literary texts illustrating said phenomena [K07] |
K_K07 [2/5] |
is interested in linguistic phenomena [K10] |
K_K10 [2/5] |
is able to formulate and express his/her own opinions and ideas on important social matters [U07] |
K_U07 [3/5] |
has language skills in areas of knowledge proper to the chosen major, conform with the requirements determined for B2 and B1 levels for the major and the second language respectively, in the keeping with Common European Framework [U19] |
K_U19 [2/5] |
identifies the role and place of humanities among other sciences and understands the specificity of the subject matter of humanities and their tools [W01] |
K_W01 [2/5] |
recognizes language variety within a language and has a good command of the vocabulary typical of the dialects and registers of that language [W06] |
K_W06 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Praca na zajęciach [w-1] | Studenci uczestniczą aktywnie w zajęciach, omawiając poszczególne zagadnienia gramatyczne |
K01 |
Praca zaliczeniowa [w-2] | Studenci podchodzą do testu sprawdzającego znajomość omówionych struktur gramatycznych |
K10 |
Prezentacja [w-3] | Studenci przygotowują prezentację lub referat na wybrany temat |
U07 |
Egzamin [w-4] | Studenci podchodzą do egzaminu |
K07 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [f-1] | Omówienie zasad gramatycznych i ich zastosowanie w przykładach |
7 | Studenci przygotowują omówienie zasad gramatycznych |
10 |
Praca na zajęciach [w-1] |
practical classes [f-2] | Rozwiązanie ćwiczeń gramatycznych i omówienie błędów |
8 | Studenci pracują nad zastosowaniem struktur gramatycznych w praktyce |
60 |
Praca zaliczeniowa [w-2] |
practical classes [f-3] | Rozwiązywanie ćwiczeń gramatycznych w odniesieniu do określonych struktur, zastosowanie struktur w określonych kontekstach
(dyskusja nad strukturami i kontekstem ich użycia)
|
15 | Studenci stosują w praktyce omówione struktury, ćwiczą ich rozpoznawanie w określonych kontekstach, przyswajają zasady |
60 |
Prezentacja [w-3] |
practical classes [f-4] | Aktywność na zajęciach: debata, rozmowa na wybrany (kontrowersyjny, lub głęboko refleksyjny ) temat (z naciskiem na związane z tematem słownictwo) |
30 | studenci formułują swoje wypowiedzi używając przekonywających argumentów oraz słownictwa związanego z omawianą tematyką |
40 |
Praca zaliczeniowa [w-2] |
practical classes [f-5] | Drama – gra z podziałem na role; dyskusja postaci toczy się wokół tematów spornych i kontrowersyjnych |
30 | studenci formułują swoje wypowiedzi używając przekonywających argumentów oraz słownictwa związanego z omawianą tematyką |
40 |
Egzamin [w-4] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
winter semester 2022/2023 | Practical English 1 [W1-FNSF-S1-PNJA-1] | English |
winter semester 2022/2023 | Practical English 1 [W1-FNSW-S1-PNJA-1] | English |
winter semester 2021/2022 | Practical English 1 [W1-FNSF-S1-PNJA-1] | English |
winter semester 2021/2022 | Practical English 1 [W1-FNSW-S1-PNJA-1] | English |