Pedagogika - idee i teorie Field of study: Individual Teacher Training Studies
Programme code: 38-S1NI20.2020

Module name: Pedagogika - idee i teorie
Module code: S1ISN_PIT
Programme code: 38-S1NI20.2020
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • winter semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
  • winter semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
  • winter semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
  • winter semester 2021/2022
  • summer semester 2020/2021
  • winter semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Description:
Pedagogika – idee i teorie to moduł wprowadzający do zagadnień pedagogicznych. Jego podstawowe cele to zorientowanie studenta w teoretycznych podstawach myślenia o wychowaniu, generowanie namysłu nad przełożeniami modeli teoretycznych na praktykę pedagogiczną oraz uwrażliwienie na złożoność problematyki edukacyjnej. Moduł jest realizowany zarówno w formie wykładowej, jak i ćwiczeniowej.
Prerequisites:
brak
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna podstawowe typy racjonalności oraz humanistyczne (hermeneutyczne) podstawy pedagogiki; [S1ISN_PIT_1]
 K_W12 [3/5]
zna teoretyczne podstawy pedagogiki jako dyscypliny naukowej – przedmiot badań, siatkę pojęciową, paradygmaty badawcze, klasyczne postaci i dzieła, powiązania z filozofią oraz innymi dyscyplinami; [S1ISN_PIT_2]
 K_W01 [5/5]
ma wiedzę na temat podstawowych procesów edukacyjnych (nauczanie i uczenie się), aksjologicznego i politycznego wymiaru kształcenia (cele, wartości, relacje społeczne), uwarunkowań społeczno-kulturowych edukacji (zwłaszcza czasów płynnej nowoczesności), a także różnych wariantów teorii wychowania i wybranych nurtów współczesnej pedagogiki; [S1ISN_PIT_3]
 K_W02 [5/5]
potrafi krytycznie i twórczo interpretować filozoficzne i ideologiczne założenia koncepcji pedagogicznych (także z samodzielnym poszukiwaniem źródeł wiedzy); [S1ISN_PIT_4]
 K_U23 [3/5] K_U25 [5/5]
pielęgnuje dyspozycję do traktowania edukacji jako kluczowego wymiaru w trosce o jakość życia jednostkowego i społecznego; [S1ISN_PIT-5]
 K_K01 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin [S1ISN_PIT_sw_1]
Moduł po drugim semestrze kończy się egzaminem ustnym lub pisemnym.
 S1ISN_PIT_1 S1ISN_PIT_2 S1ISN_PIT_3
zaliczenie (aktywność na zajęciach) [S1ISN_PIT_sw_2]
Moduł po pierwszym semestrze kończy się zaliczeniem. Podstawą zaliczenia w ramach ćwiczeń jest aktywny udział w zajęciach (przygotowywanie materiałów, merytoryczny głos w dyskusji).
 S1ISN_PIT_4 S1ISN_PIT-5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [S1ISN_PIT_fpz_1]
wykład z elementami konwersatorium i wykorzystaniem środków multimedialnych (15h w I semestrze, 15h w II semestrze).
 30
studiowanie literatury przedmiotu
 30 zaliczenie (aktywność na zajęciach) [S1ISN_PIT_sw_2]
practical classes [S1ISN_PIT_fpz_2]
Dyskusja, interpretacja tekstów, prezentacje założeń teoretycznych koncepcji pedagogicznych.
 30
Studiowanie literatury, poszukiwanie literatury uzupełniającej (kontekstowej), przygotowywanie materiałów na zajęcia.
 30 egzamin [S1ISN_PIT_sw_1] zaliczenie (aktywność na zajęciach) [S1ISN_PIT_sw_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)