Emisja głosu
Field of study: Individual Teacher Training Studies
Programme code: 38-S1NI20.2020

Module name: | Emisja głosu |
---|---|
Module code: | S1ISN_EG |
Programme code: | 38-S1NI20.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | W ramach modułu student poznaje techniki pracy nad głosem i mową. Omawia najważniejsze zagadnienia stanowiące podstawy higieny głosu, fonetyki i ortofonii. Kształtuje umiejętność świadomego i bezpiecznego posługiwania się głosem. Poznaje i uczy się regularnego stosowania metod doskonalenia umiejętności emisyjnych, oddechowych i artykulacyjnych. Uczy się sprawnego posługiwania się środkami ekspresji: barwą, tempem, rytmem i dynamiką mowy. Nabywa zdolność kreatywnego myślenia o tekście, a przede wszystkim rozwija wyobraźnię i emocje towarzyszące interpretacji tekstu. Moduł zawiera również elementy warsztatu teatralnego, z zastosowaniem wybranych metod improwizacji teatralnej. Moduł ma charakter praktyczny i przygotowuje studentów do codziennej pracy w zawodzie nauczyciela i pedagoga. |
Prerequisites: | Pomyślne przejście badań foniatrycznych (realizowanych przed rozpoczęciem kursu przez prowadzącego lub zewnętrznego specjalistę) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
posiada podstawową wiedzę na temat budowy, działania i ochrony narządu mowy i układu oddechowego; zna i rozumie podstawy higieny głosu, fonetyki i ortofonii; [S1ISN_EG_1] |
KN_W11 [5/5] |
zna zagrożenia związane z narządami mowy i potrafi profilaktycznie zadbać o głos; [S1ISN_EG_2] |
K_W06 [4/5] |
posiada umiejętność dostosowania natężenia głosu do przestrzeni audialnej klasy, jak również konkretnych sytuacji czy relacji z uczniem, a poprzez to wpływać pozytywnie na kształtowanie dobrych nawyków u podopiecznych; potrafi zbudować sugestywną wypowiedź uwzględniającą kontekst i cel dydaktyczny; [S1ISN_EG_3] |
K_U08 [4/5] |
potrafi pracować z tekstem literackim, poprawnie artykułować tekst (zarówno wypowiadając tekst z pamięci, jak i czytając na głos) i posługiwać się poprawną polszczyzną; [S1ISN_EG_4] |
K_U12 [3/5] |
doskonali swoje umiejętności stylistyczne, interpretacyjne i ruchowe podczas mówienia; traktuje doskonalenie aparatu emisji głosu jako źródło indywidualnej ekspresji; [S1ISN_EG_5] |
K_W17 [2/5] |
potrafi posługiwać się zgodnie z zasadami aparatem emisji głosu i operować nim w codziennej pracy zawodowej; [S1ISN_EG_6] |
K_U13 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
zaliczenie [S1ISN_EG_sw_1] | na zasadach określonych w sylabusie |
S1ISN_EG_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [S1ISN_EG_fpz_1] | wykład (zajęcia zbiorowe dotyczące zagadnień związanych z treningiem dysponowania głosem i anatomii), ćwiczenia (zajęcia grupowe i indywidualne oparte na metodach warsztatowych, kształtujących umiejętności świadomego posługiwania się głosem), w szczególności: ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne, nauka prawidłowego toru oddechowego i ćwiczenia relaksacyjne, rozwijanie sprawności i techniki wymowy |
30 | kontynuacja i powtarzanie materiału realizowanego podczas zajęć, zapoznawanie się z literaturą przedmiotu, przygotowanie tekstów na zajęcia |
30 |
zaliczenie [S1ISN_EG_sw_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |