Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania języka obcego dzieci Field of study: Pedagogy: Pre-School Education and Early School Education
Programme code: W3-NMPP19.2020

Module name: Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania języka obcego dzieci
Module code: PPW_PP_NJOD
Programme code: W3-NMPP19.2020
Semester:
  • winter semester 2026/2027
  • winter semester 2025/2026
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Program kursu obejmuje wprowadzenie do podstawowych zagadnień teoretycznych z zakresu przyswajania języka pierwszego i drugiego oraz metodyki nauczania języków obcych. Studenci zaznajamiani są z podstawową terminologią oraz z obecnym stanem wiedzy z powyższych dziedzin, poznają również historię rozwoju tradycyjnych i niekonwencjonalnych metod nauczania języka obcego. W ramach kursu studenci poznają poszczególne elementy procesu dydaktycznego i uczą się jego planowania i wdrażania. Zapoznają się również z różnorodnymi rolami pełnionymi przez nauczyciela języka obcego oraz sposobami indywidualizacji procesu nauczania
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student posiada podstawową wiedzę z zakresu teorii przyswajania języka pierwszego i języka drugiego, szczegółowej metodyki nauczania języków obcych oraz związków pomiędzy tymi dziedzinami wiedzy. (A.4.W.1., A.4.W2., A.2.W1., E.2.W3.) [PPW_PP_NJOD_1]
 K_W02 [4/5] K_W03 [4/5] K_W10 [4/5] K_W13 [4/5]
Student posiada wiedzę na temat rozwoju biologicznego , psychologicznego i społecznego ucznia, metodyki nauczania na określonym poziomie nauczania, struktury systemu edukacji i podmiotów działalności pedagogicznej (uczeń, rodzic, nauczyciel, pedagog). (A.1.W2.) [PPW_PP_NJOD_2]
 K_W02 [4/5] K_W04 [4/5] K_W05 [4/5] K_W10 [4/5]
Student potrafi zaplanować proces dydaktyczny pod względem doboru metody, technik i materiałów, jest dobrym organizatorem procesu dydaktycznego zdolnym do odgrywania różnorodnych ról, jest autonomiczny i innowacyjny. Student posiada umiejętności dotyczące obserwacji sytuacji pedagogicznych i stosowania wiedzy teoretycznej w konkretnych przypadkach. Potrafi ocenić wyniki swojej pracy, zdiagnozować potrzeby ucznia i indywidualizować podejście do nauczania. (A.4.U2., E.2.W1., E.2.W3.) [PPW_PP_NJOD_3]
 K_U04 [3/5] K_U06 [3/5] K_U07 [3/5]
Student potrafi ocenić swoją wiedzy i umiejętności, potrafi wytyczyć obszary wymagające doskonalenia, posiada umiejętności pozwalające mu na doskonalenie własnego warsztatu zawodowego i znajomości języka obcego, wykazuje się refleksyjnością, empatią i umiejętnościami komunikacji interpersonalnej, jest samodzielny w zdobywaniu wiedzy. (A.4.U1., A.4.K1., B.2.K1.) [PPW_PP_NJOD_4]
 K_U06 [3/5] K_U10 [3/5] K_U12 [3/5] K_U20 [3/5]
Student ma świadomość znaczenia profesjonalizmu, rozumie potrzebę aktualizacji swojej wiedzy i doskonalenia umiejętności w obliczu zmieniającego się stanu wiedzy na temat przyswajania i nauczania języków obcych. Jest gotowy do podejmowania wyzwań w swojej pracy zawodowej. (B.2.K1., J.1.2.K1.) [PPW_PP_NJOD_5]
 K_K01 [3/5]
Student rozumie konieczność uwzględniania w swoim podejściu do nauczania indywidualnych cech i potrzeb uczniów, ma świadomość etycznego wymiaru nauczania, diagnozowania i oceniania uczniów. (A.2.U4., A.1.W3., A.1.K3.) [PPW_PP_NJOD_6]
 K_K05 [3/5] K_K06 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca zaliczeniowa (ćwiczenia) [PPW_PP_NJOD _w_1]
Forma semestralnej pracy zaliczeniowej z ćwiczeń ustalana jest przez wykładowcę na początku semestru. Poprawne wykonanie pracy semestralnej wymaga wykazania się wiedzą i umiejętnościami rozwijanymi w trakcie kursu.
 PPW_PP_NJOD_1 PPW_PP_NJOD_2 PPW_PP_NJOD_3 PPW_PP_NJOD_4 PPW_PP_NJOD_5 PPW_PP_NJOD_6
Ocena pracy studenta na zajęciach (ćwiczenia) [PPW_PP_NJOD _w_2]
Ocena przygotowania do zajęć, wypowiedzi ustnych i aktywności na zajęciach.
 PPW_PP_NJOD_1 PPW_PP_NJOD_2 PPW_PP_NJOD_3 PPW_PP_NJOD_4 PPW_PP_NJOD_5 PPW_PP_NJOD_6
Sprawdzian wiedzy [PPW_PP_NJOD _w_3]
Sprawdzian wiedzy obejmuje weryfikację wiedzy na poziomie teoretycznym oraz umiejętności jej zastosowania do refleksji nad praktyką nauczania i uczenia się języka obcego i obejmuje treści prezentowane na wykładach oraz w obowiązkowej literaturze przedmiotu.
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [PPW_PP_NJOD _fns_1]
Wykład uczestniczący z zastosowaniem pomocy dydaktycznych oraz pomocy audiowizualnych.
 20
Zapoznanie się z materiałami z wykładów oraz literaturą obowiązkową i uzupełniającą. Przygotowanie do egzaminu.
 15
practical classes [PPW_PP_NJOD _fns_2]
Praca z tekstem, ćwiczenia interaktywne, nauczanie zadaniowe, praca w parach i grupach, mikronauczanie
 20
Przygotowanie do każdych ćwiczeń zgodnie z wytycznymi podanymi przez wykładowcę, opracowanie pracy zaliczeniowej.
 10
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)