Historia sztuki Dolnego Śląska
Field of study: History of Art
Programme code: W1-S1HS19.2020

Module name: | Historia sztuki Dolnego Śląska |
---|---|
Module code: | 05-N1HS-HSDSL |
Programme code: | W1-S1HS19.2020 |
Semester: | summer semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Wykład poświęcony historii sztuki Dolnego Śląska przedstawia najważniejsze zagadnienia oraz dzieła architektury, malarstwa i rzeźby regionu. We wprowadzeniu omawia również podstawowe ramy historyczne. Ćwiczenia poświęcone są analizie formalno-stylowej oraz ikonograficznej wybranych dzieł sztuki Dolnego Śląska. Celem zajęć jest przekazanie podstawowych wiadomości dotyczących sztuki regionu od średniowiecza do początków XIX wieku. |
Prerequisites: | Znajomość podstawowych pojęć i terminologii historii sztuki. |
Key reading: | Sztuka polska, t. 1-7, Warszawa 2005-2015.
T. Dobrowolski, Sztuka na Śląsku, Katowice-Wrocław 1948.
Sztuka Wrocławia, red. T. Dobrowolski, M. Zlat, Wrocław-Warszawa-Kraków 1967.
J. Adamski, Gotycka architektura sakralna na Śląsku w latach 1200-1420. Główne kierunki rozwoju, Kraków 2017.
Migracje. Sztuka późnogotycka na Śląsku, red. A. Patała, Wrocław 2018.
J. Kębłowski, Rzeźba renesansowa na Śląsku, Poznań 1967.
K. Kalinowski, Rzeźba barokowa na Śląsku, Warszawa 1986.
Malarstwo barokowe na Śląsku, red. A. Kozieł. Wrocław 2016.
K. Kalinowski, Architektura doby baroku na Śląsku, Warszawa 1977.
Śląsk. Perła w Koronie Czeskiej, red. A. Niedzielenko, V. Vlnas, Praga 2006. |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Potrafi zidentyfikować i znaleźć w zbiorach bibliotecznych najważniejszą bibliografię dotyczącą historii sztuki Dolnego Śląska [05-N1HS-HSDSL_K1] |
K_K01 [3/5] |
Potrafi krytycznie ocenić najnowsze publikacje popularyzatorskie dotyczące sztuki Dolnego Śląska [05-N1HS-HSDSL_K2] |
K_K02 [3/5] |
Potrafi współpracować podczas ćwiczeń, kiedy w grupach studenci realizują zadanie wykonania opisu wyznaczonego zabytku pochodzącego z Dolnego Śląska [05-N1HS-HSDSL_K3] |
K_K02 [2/5] |
Potrafi wyszukiwać informacje dotyczące sztuki Dolnego Śląska w źródłach pisanych i elektronicznych (zwłaszcza w literaturze i prasie naukowej oraz źródłach archiwalnych). [05-N1HS-HSDSL_U1] |
K_U01 [2/5] |
Potrafi dokonać analizy dzieł sztuki Dolnego Śląska w oparciu o współczesną metodologię. Umie przeprowadzić argumentację w zakresie datowania oraz atrybucji. Umieszcza dzieło w szerszym kontekście kulturowym. [05-N1HS-HSDSL_U2] |
K_U06 [2/5] |
Zna najważniejsze ujęcia teoretyczne i wzorce badawcze z zakresu historii sztuki Dolnego Śląska oraz potrafi poprawnie posługiwać się poznaną terminologią. [05-N1HS-HSDSL_U3] |
K_U04 [2/5] |
Student ma uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu historii sztuki Dolnego Śląska od średniowiecza do początku XIX wieku. [05-N1HS-HSDSL_W1] |
K_W04 [2/5] |
Ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii sztuki Dolnego Śląska, zna i potrafi scharakteryzować najważniejsze ośrodki, twórców i dzieła. [05-N1HS-HSDSL_W2] |
K_W05 [2/5] |
Zjawiska artystyczne potrafi przedstawić na tle społecznym, politycznym i kulturowym regionu i Europy. Ma świadomość powiązań, jakie istnieją pomiędzy historią sztuki a innymi dyscyplinami nauk humanistycznych. [05-N1HS-HSDSL_W3] |
K_W09 [2/5] |
Rozumie wartość dziedzictwa kulturowego regionu, ma świadomość tego, jak należy o nie dbać i je chronić. [05-N1HS-HSDSL_W4] |
K_W15 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Aktywne uczestnictwo w zajęciach [05-N1HS-HSDLw1] | Ocena studenta na podstawie obecności (uczestnictwo obowiązkowe, ponieważ literatura pomocnicza nie obejmuje wszystkich kwestii poruszanych podczas zajęć) i jego zaangażowania podczas zajęć: udzielania odpowiedzi na zadane pytania i podejmowanie udziału
w dyskusjach. Brana będzie pod uwagę przy ocenie umiejętność swobodnej ustnej wypowiedzi , zdolność do integrowania nabytej wiedzy, osadzania jej w szerszym kontekście historycznym i kulturowym, budowania konstruktywnej krytyki. |
05-N1HS-HSDSL_K1 |
Egzamin [05-S1HS-HSDSLw2] | Egzamin sprawdzający stopień przyswojenia materiału przewidzianego programem, oceniający na ile student rozumie na czym polegały przemiany stylowe w architekturze, rzeźbie, malarstwie i rzemiośle artystycznym na Górnym Śląsku, czy rozpoznaje i umie scharakteryzować najbardziej znaczące zjawiska i dzieła oraz styl wyróżniających się środowisk i najwybitniejszych artystów. |
05-N1HS-HSDSL_K1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [05-N1HS-HSDSLw] | Wykłady z prezentacją multimedialną |
30 | Przygotowanie do egzaminu |
20 |
Aktywne uczestnictwo w zajęciach [05-N1HS-HSDLw1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |