Muzykowanie z dzieckiem
Field of study: Pedagogy
Programme code: W3-N2PE19.2020

Module name: | Muzykowanie z dzieckiem |
---|---|
Module code: | EW_MUD |
Programme code: | W3-N2PE19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł „Muzykowanie z dzieckiem” obejmuje doskonalenie gry na szkolnych instrumentach muzycznych, osiąganie sprawności w czytaniu nut głosem, opracowaniu utworów wokalnych i instrumentalnych. Projektowanie ćwiczeń muzycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów klas początkowych. Rozszerzanie wiedzy z zakresu kultury muzycznej. Teoretyczne i praktyczne zgłębianie wiedzy w zakresie metod i form wprowadzania dziecka w świat muzyki. Zajęcia w formie ćwiczeniowej oraz praca własna studenta mają doprowadzić do uzyskania zakładanych efektów kształcenia modułu. |
Prerequisites: | Osiągnięcie na studiach pierwszego stopnia efektów kształcenia związanych z kwalifikacjami uprawniającymi do wykonywania zawodu nauczyciela. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat edukacji w zakresie aktywności muzycznej dziecka. [EW_MUD_1] |
K_W05 [4/5] |
Student potrafi w sposób twórczy i refleksyjny planować, organizować i ewaluować pracę uczniów na zajęciach edukacyjnych w obszarze aktywności muzycznej (potrafi wybrać i zastosować formy, metody, media i materiały dydaktyczne właściwe z punktu widzenia ich efektywności w procesie kształcenia). [EW_MUD_2] |
K_U10 [4/5] |
Student potrafi posługiwać się ujęciami teoretycznymi, w tym także etycznymi i moralnymi, w tym celu inspiruje i twórczo animuje zadania muzyczne podczas muzykowania. [EW_MUD_3] |
K_U11 [3/5] |
Student przyjmuje rolę lidera, jest dobrym organizatorem różnorodnych zajęć muzycznych prowadzonych z dziećmi przedszkolnymi i wczesnoszkolnymi w trakcie muzykowania. [EW_MUD_4] |
K_U12 [3/5] |
Student ma pogłębioną świadomość poziomu swoich umiejętności muzycznych, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się w tym zakresie i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny swoich kompetencji i doskonali umiejętności muzyczne. [EW_MUD_5] |
K_K01 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocena prezentacji grupowej i indywidualnej wykonania muzycznego [EW_ MUD_w_1] | Analiza postępowania pedagogicznego w wybranych sytuacjach Przygotowanie utworów wokalnych – piosenek, utworów instrumentalnych, |
EW_MUD_1 |
Ocena i weryfikacja symulacji metodycznej [EW_ MUD_w_2] | Opracowanie scenariuszy ćwiczeń muzycznych w kształceniu zintegrowanym, projektowanie zajęć w ramach muzykowania w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. |
EW_MUD_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [EW_MUD_fs_1] | Metoda praktycznego działania, autotrening umiejętności artystycznych. |
15 | Systematyczny trening sprawności artystycznych. Opracowanie, aranżacja wykonania utworu. |
25 |
Ocena prezentacji grupowej i indywidualnej wykonania muzycznego [EW_ MUD_w_1] |
practical classes [EW_MUD _fs_2] | Wykonanie prac praktyczno-metodycznych, ocena rozwiązań metodycznych i projektów, udział w dyskusji. |
5 | Analiza postępowania pedagogicznego w wybranych sytuacjach, dyskusja, poszukiwanie optymalnych rozwiązań, ocena przedstawionych projektów |
15 |
Ocena i weryfikacja symulacji metodycznej [EW_ MUD_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |