Literatura dla młodego odbiorcy
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: W1-S1BN19.2020

Module name: | Literatura dla młodego odbiorcy |
---|---|
Module code: | 02-BN-S1-LMO05 |
Programme code: | W1-S1BN19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem modułu jest przekazanie wiedzy o historycznym i współczesnym rozwoju literatury dla dzieci młodzieży. Student, znając wyznaczniki gatunkowe tekstów dla dzieci i młodzieży, powinien umieć analizować i ocenić, zwłaszcza pod kątem funkcjonalność, konkretne utwory. W efekcie student powinien mieć świadomość ciągłości procesów historycznoliterackich zachodzących w obszarze literatury dziecięco-młodzieżowej. Powinien także, uwzględniając potrzeby i możliwości recepcyjne młodego czytelnika, wykazać się umiejętnością doboru dla niego odpowiedniej lektury. Student w przyszłości, w pracy zawodowej, powinien aktywnie uczestniczyć w działaniach promujących czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę o klasyce literatury polskiej dla dzieci i młodzieży oraz o twórczości pisarzy współczesnych [LMO05_1] |
K_W03 [5/5] |
Student potrafi wymienić twórców dla dzieci i młodzieży oraz najważniejsze dzieła w ich dorobku [LMO05_2] |
K_W02 [5/5] |
Student potrafi wymienić cechy charakterystyczne pisarstwa w danej epoce przy uwzględnieniu różnych uwarunkowań, umie zdefiniować podstawowe gatunki w literaturze dla młodego odbiorcy i omówić motywy literackie [LMO05_3] |
K_W03 [4/5] |
Student posiada umiejętność prowadzenia dyskusji na temat poznawanych dzieł oraz potrafi odróżnić literaturę dobrą artystycznie od twórczości na niskim poziomie [LMO05_4] |
K_U05 [4/5] |
Student zna twórczość pisarzy regionalnych oraz ma świadomość istnienia instytucji kultury, w których można nabywać wiedzę o danych pisarzach [LMO05_5] |
K_W04 [4/5] |
Student wykazuje motywację do nawiązywania kontaktów społecznych w celu poszerzania swej wiedzy o autorach żyjących [LMO05_6] |
K_K01 [3/5] |
Student potrafi zastosować nabytą wiedzę, aby lepiej określić potrzeby informacyjne i lekturowe klientów biblioteki oraz innych instytucji kultury [LMO05_7] |
K_K03 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [LMO05_w_1] | Egzamin sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy przekazywanej w trakcie wykładów. |
LMO05_1 |
Kolokwium [LMO05_w_2] | Sprawdzian pisemny sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej nabytej w trakcie samodzielnej lektury i dyskusji podczas ćwiczeń. |
LMO05_1 |
Prezentacja [LMO05_w_3] | Przygotowanie prezentacji z wykorzystaniem szczególnie wartościowych książek z literatury współczesnej. |
LMO05_4 |
Ocena ciągła [LMO05_w_4] | Ocena ciągła polegająca na weryfikacji poziomu przygotowania na każde ćwiczenia zgodnie z zaleceniami prowadzącego zajęcia. |
LMO05_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [HB05_fs_1] | wykład przybliżający wiedzę z zakresu historii bibliotek |
15 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego |
15 | |
workshop [LMO05_fs_2] | Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca. |
30 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego. |
30 |
Kolokwium [LMO05_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |