Formalne opracowanie dokumentów. Formaty danych
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: W1-S1BN19.2020

Module name: | Formalne opracowanie dokumentów. Formaty danych |
---|---|
Module code: | 02-BN-S1-FOD02 |
Programme code: | W1-S1BN19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem modułu jest zapoznanie studentów z katalogiem bibliotecznym, tradycyjnym i komputerowym oraz nabycie umiejętności w zakresie opracowania formalnego książek i wydawnictw ciągłych z wykorzystaniem odpowiednich norm, przepisów i formatów. Studenci zaznajamiają się z zasadami katalogowania według ISBD (International Standard Bibliographic Description), ISBD (consolidated edition) oraz RDA (Resource Description and Access) |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna i rozumie zasady opisu formy oraz zawartości różnego typu dokumentów (w tym wydawnictw zwartych jednotomowych i wielotomowych oraz wydawnictw ciągłych i artykułów) ujętych w odpowiednich normach i przepisach oraz ogólną budowę formatu MARC 21 rekordu bibliograficznego [FOD02 _1] |
K_W08 [4/5] |
Student potrafi sporządzić opis bibliograficzny różnych jednostek opisu bibliograficznego książki i wydawnictwa ciągłego, zgodnie z zasadami ISBD i RDA [FOD02 _2] |
K_U09 [5/5] |
Student rozumie zasady stosowania haseł osobowych, tytułowych i korporatywnych (głównych punktów dostępu) w systemach bibliotecznych [FOD02 _3] |
K_U02 [4/5] |
Student rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego w zakresie metod opracowania zbiorów [FOD02 _4] |
K_K01 [4/5] |
Student zna i rozumie różnice między zasadami katalogowania dokumentów według ISBD i RDA [FOD02_5] |
K_W06 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [FOD02 _w_1] | Egzamin pisemny lub ustny pozwoli zweryfikować wiadomości i umiejętności studenta z zakresu treści prezentowanych na wykładzie i ćwiczeniach |
FOD02 _1 |
Ocena ciągła [FOD02 _w_2] | Ocena ciągła umożliwi sprawdzenie stopnia przygotowania do ćwiczeń, wiedzy i umiejętności rozwijanych na ćwiczeniach oraz uzupełnionych lekturą zalecanej literatury przedmiotu |
FOD02 _1 |
Kolokwia [FOD02_w_3] | Kolokwia sprawdzają wiedzę i umiejętności rozwijane na ćwiczeniach |
FOD02 _1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [FOD02 _fs_1] | Prowadzący przybliża wiedzę
z zakresu opracowania formalnego dokumentów, z
wykorzystaniem takich metod, jak prezentacja, wykład konwencjonalny lub konwersatoryjny, i/lub blended learning
|
15 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego |
15 |
Egzamin [FOD02 _w_1] |
laboratory classes [FOD02 _fs_2] | Analiza norm i przepisów dotyczących opracowania
formalnego książek i wydawnictw ciągłych, sporządzanie opisów formalnych dokumentów
|
30 | Przygotowanie do ćwiczeń, tworzenie
opisów bibliograficznych dokumentów, lektura zalecanych tekstów i norm. Przygotowanie do kolokwium
|
30 |
Ocena ciągła [FOD02 _w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |