Evolutionary diversity of selected vertebrate organs Field of study: Biology
Programme code: W2-S1BI19.2020

Module name: Evolutionary diversity of selected vertebrate organs
Module code: 1BL_85a
Programme code: W2-S1BI19.2020
Semester: winter semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Moduł przekazuje wiedzę z zakresu ewolucji wybranych narządów i układów wewnętrznych kręgowców ze szczególnym uwzględnieniem z ich zmian w filogenezie oraz wpływu środowiska na przebieg procesów ewolucji narządów i ich układów. W trakcie kursu student poznaje: 1. Zróżnicowanie mózgowia kręgowców; 2. Modyfikacje elementów światłoczułych siatkówki oka oraz ich wpływ na widzenie monochromatyczne i polichromatyczne oraz typ widzenia; 3. Modyfikacje w obrębie narządu słuchu kręgowców; 4. Zróżnicowanie struktur zegara biologicznego; 5. Modyfikacja uzębienia kręgowców (zęby jadowe, zęby jajowe, jako struktury przejściowe) oraz kształtowani ostatecznego wzoru zębowego kręgowców; 6. Zróżnicowanie struktur uczestniczących w procesach odporności zwierząt (grasica i śledziona); 7. Modyfikacje w układzie sercowo – naczyniowym; 8. Zróżnicowanie struktur układu rozrodczego; 9. Zróżnicowanie rozrodu kręgowców (jajorodność, jajożyworodność, żyworodność); 10. Zróżnicowanie pokrycia ciała kręgowców ora procesy linienia. Na zajęciach laboratoryjnych student nabywa umiejętności analizowania i interpretowania gotowych preparatów makro- i mikroskopowych przedstawiających narządy różnych grup kręgowców.
Prerequisites:
Znajomość zoologii ogólnej oraz zoologii systematycznej kręgowców.
Key reading:
jak w sylabusie.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna tło historyczne ewolucyjnego różnicowania narządów kręgowców i stosowanych technik badawczych. [1BL_85_1]
 1BL_W03_P [3/5]
Ma wiedzę z zakresu budowy, funkcji i czynności życiowych organizmów zwierzęcych, ich pozycji systematycznej, wyjaśnia funkcjonowanie organizmu, jako całości i mechanizmy ewolucji. [1BL_85_2]
 1BL_W05_P [4/5]
Zna i rozumie budowę i funkcjonowanie organizmów na każdym poziomie organizacji życia oraz rozumie zależności między organizmem a środowiskiem. [1BL_85_3]
 1BL_W03_P [4/5]
Analizuje preparaty makroskopowe oraz obrazy mikroskopowe i potrafi je poprawnie interpretować łącząc wiedzę teoretyczną z umiejętnościami praktycznymi. [1BL_85_4]
 1BL_W06_P [4/5] 1BL_U01_P [4/5] 1BL_U03_P [4/5]
Potrafi wyselekcjonować i wykorzystać dostępne źródła informacji, dokonywać syntezy i oceny uzyskanych danych, formułować wnioski i uczestniczyć w dyskusji naukowej. [1BL_85_5]
 1BL_U02_P [4/5]
Rozumie znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów, potrafi krytycznie ocenić posiadaną wiedzę i jest gotów do zasięgnięcia opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu. [1BL_85_6]
 1BL_W04_P [4/5] 1BL_K01_P [4/5]
Jest odpowiedzialny za powierzany sprzęt i własną pracę oraz szanuje pracę innych. [1BL_85_7]
 1BL_K02_P [3/5]
Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych. [1BL_85_8]
 1BL_W09_P [3/5] 1BL_K03_P [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie na ocenę [1BL_85_w_1]
na zasadach określonych w sylabusie
 1BL_85_1 1BL_85_2 1BL_85_3 1BL_85_4 1BL_85_5 1BL_85_6 1BL_85_7 1BL_85_8
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [1BL_85_fs_1]
Wykład wybranych zagadnień z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych – prezentacje multimedialne.
 8
Praca z podręcznikiem, lektura uzupełniająca.
 10 zaliczenie na ocenę [1BL_85_w_1]
discussion classes [1BL_85_fs_2]
Dyskusja moderowana na temat wybranych zagadnień ewolucyjnego zróżnicowania narządów wybranych grup kręgowców; rozwiązywanie zadań problemowych, „burza mózgów”, debata oxfordzka, elementy rywalizacji.
 19
Przygotowanie podstaw teoretycznych do danej tematyki konwersatorium. Samodzielne przyswojenie wiedzy. Praca z podstawową, zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu w tym również literaturą uzupełniającą - poszerzającą i systematyzującą wiedzę.
 10 zaliczenie na ocenę [1BL_85_w_1]
laboratory classes [1BL_85_fs_3]
Praca pod nadzorem prowadzącego – polegająca analizie i interpretacji trwałych preparatów makroskopowych i mikroskopowych oraz dokumentowaniu w postaci schematycznych rysunków. Przewidziane konsultacje dla dyskusji nad problemami wskazanymi przez studenta.
 18
Przyswojenie wiedzy z wykładów, praca z podręcznikiem oraz lektura uzupełniająca.
 15 zaliczenie na ocenę [1BL_85_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)