Psychologia niedostosowania społecznego
Field of study: Pedagogy
Programme code: W3-S2PE19.2020

Module name: | Psychologia niedostosowania społecznego |
---|---|
Module code: | R_PII |
Programme code: | W3-S2PE19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia.
|
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna etiologię zaburzeń i niedostosowania społecznego; Student zna psychospołeczne mechanizmy rozwoju zaburzeń i niedostosowania społecznego
[R_PII_1] |
K_W06 [1/5] |
Student zna pojęcie normy, dewiacji, patologii, przystosowania i nieprzystosowania społecznego, zaburzeń w zachowaniu, zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń osobowości; zna ich genezę i symptomatologię; zna różne perspektywy teoretyczne/koncepcje wyjaśniające ich powstawanie
[R_PII_2] |
K_W11 [1/5] |
Student zna typologie i konsekwencje niedostosowania społecznego; Wie jak funkcjonują społecznie osoby niedostosowane w różnych sferach życia; Zna formy pomocy osobom z zaburzeniami/niedostosowanym społecznie
[R_PII_3] |
K_W15 [1/5] |
Potrafi analizować czynniki wpływające na rozwój zaburzeń/niedostosowania społecznego z uwzględnieniem różnych perspektyw teoretycznych; Potrafi zaprojektować adekwatne działania z zakresu pomocy psychologicznej
[R_PII_4] |
K_U02 [2/5] |
Uwzględnia różne perspektywy widzenia problemów, dostrzega dylematy moralne związane z pracą zawodową, posługuje się zasadami etyki, zwłaszcza w odniesieniu do ochrony danych osobowych, [R_PII_5] |
K_K05 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Praca pisemna [R_PII_w_1] | Test zaliczeniowy
|
R_PII_1 |
Praca pisemna [R_PII_w_2] | Studium przypadku (diagnoza + wskazania do pracy) |
R_PII_4 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [R_ PII _fs_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
|
15 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. |
45 |
Praca pisemna [R_PII_w_1] |
practical classes [R_ PII _fs_2] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy
|
15 | Przygotowanie pracy zaliczeniowej |
45 |
Praca pisemna [R_PII_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |