Project
Field of study: Biology
Programme code: W2-S2BI19.2020

Module name: | Project |
---|---|
Module code: | 2BL_86a |
Programme code: | W2-S2BI19.2020 |
Semester: | summer semester 2020/2021 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem nadrzędnym przedmiotu jest wykształcenie kompetencji miękkich u Studenta, takich jak współpraca w grupie, odpowiedzialność, samodzielność, umiejętność negocjacji, kreatywność i przedsiębiorczość. Student, realizując projekt ćwiczy zasady rządzące realizacją projektu: od pomysłu na badania lub otrzymania zlecenia zewnętrznego, przez zaplanowanie, realizację, analizę uzyskanych wyników, po podsumowanie rezultatów z możliwością promocji uzyskanych wyników. Celami współistniejącymi przedmiotu są zadania wpływające na wyrobienie u studentów prawidłowych nawyków projektowych takich jak:
1/zrozumienie problemu zawartego w projekcie i zaproponowanie sposobu jego realizacji w zależności od tego, czy projekt ma być innowacyjny czy ma tylko spełnić wymagania zleceniodawcy
2/przygotowanie planu z uwzględnieniem poprawności jakościowej i ilościowej planowanych badań,
3/realizacja projektu z uwzględnieniem podziału obowiązków między uczestników projektu,
4/interpretacja uzyskanych wyników i ich analiza,
5/podejmowanie działań związanych z promocją uzyskanych wyników.
Przewiduje się podział zajęć na kilka bloków zajęciowych:
1/planowanie – przygotowanie podstaw teoretycznych i budżetu projektu
2/realizacja – realizacja projektu zgodnie z harmonogramem;
3/analiza i wnioski – podział pracy nad opracowywaniem i analizą wyników;
4/podsumowanie i promocja na forum publicznym rozwiązania problemu zawartego w projekcie. |
Prerequisites: | Zaliczony przedmiot Zarządzanie projektami |
Key reading: | Jak w sylabusie |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Identyfikuje i przeprowadza właściwą analizę problemu zawartego w Projekcie w oparciu wywiad z prowadzącym (zleceniodawcą, społeczeństwem), swoją wiedzę oraz przeszukiwanie dostępnych źródeł informacji. [2BL_86_1] |
2BL_U02_P [5/5] |
Buduje zespół złożony ze studentów i umiejętnie rozdziela albo przyjmuje role i zadania. [2BL_86_2] |
2BL_U04_P [5/5] |
Samodzielnie proponuje i uzasadnia wybór technik i metod adekwatnych do problemu, którego przedmiotem jest Projekt. [2BL_86_3] |
2BL_W01_P [4/5] |
Umiejętnie i z poszanowaniem pomysłów i opinii współpracowników dyskutuje możliwe rozwiązania i przewiduje scenariusze postępowania. [2BL_86_4] |
2BL_U04_P [5/5] |
Krytycznie ocenia możliwości efektywnego wykonania projektu w zaplanowanym czasie. Prowadzi analizę ryzyka zaproponowanego rozwiązania problemu. [2BL_86_5] |
2BL_U04_P [5/5] |
Zespołowo przygotowuje plan i budżet projektu z uwzględnieniem oczekiwań zleceniodawcy. [2BL_86_6] |
2BL_W06_P [5/5] |
W sposób przedsiębiorczy realizuje projekt jednocześnie motywując współpracowników do osiągnięcia założonego celu. [2BL_86_7] |
2BL_U02_P [5/5] |
Rozlicza się z projektu przeprowadzając obiektywną autoocenę pracy własnej i zespołu i w zrozumiały sposób prezentując zleceniodawcy rezultaty. [2BL_86_8] |
2BL_U04_P [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
credit for a grade [2BL_86_w1] | Zaliczenie na ocenę na zasadach określonych w sylabusie |
2BL_86_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [2BL_86_fs_1] | Samodzielna realizacja poszczególnych elementów projektu z opiekunem zespołu jako moderatorem. |
35 | Przygotowanie do spotkań w zespole, czytanie zalecanej literatury, samodoskonalenie |
35 |
credit for a grade [2BL_86_w1] |
discussion classes [2BL_86_fs_2] | Spotkanie ze zleceniodawcą projektu (w tej roli wystąpi opiekun projektu) w celu zgromadzenia jak największej ilości danych odnośnie celu i oczekiwań względem zleceniobiorcy (zespół studencki) oraz spotkania prezentujące zaproponowane rozwiązania (dyskusja czy oczekiwania zostaną spełnione i czy zleceniodawca je sfinansuje). |
10 | Przygotowanie do spotkań w zespole, czytanie zalecanej literatury, samodoskonalenie. |
10 |
credit for a grade [2BL_86_w1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |