Descriptive Grammar of Spanish
Field of study: Romance Philology
Programme code: W1-S1FN19.2020

Module name: | Descriptive Grammar of Spanish |
---|---|
Module code: | 02-FL-HTA-S1-GOH-1 |
Programme code: | W1-S1FN19.2020 |
Semester: | summer semester 2020/2021 |
Language of instruction: | Spanish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Celem modułu Gramatyka opisowa języka hiszpańskiego I jest zapoznanie studenta z następującymi zagadnieniami:
I. Fonetyka i fonologia:
1. Budowa aparatu mowy. Dźwięk a fonem. Grafem , fonem, alofon. Opis i klasyfikacja hiszpańskich samogłosek na podstawie ich cech artykulacyjnych.
2. Opis i klasyfikacja hiszpańskich spółgłosek na podstawie ich cech artykulacyjnych. Różnice między systemem j. hiszpańskiego i polskiego.
3. Grupy samogłoskowe i spółgłoskowe. Dyftongi, tryftongi i rozziewy.
4. Transkrypcja fonetyczna i fonologiczna.
5. Podział na sylaby (vocales tónicas y vocales átonas, sílabas abiertas y sílabas trabadas, pautas de división silábica)
6. Akcent (toniczny i graficzny). Homonimy i homografy. Typologia wyrazów wg kryterium akcentu.
7. Intonacja i grupy foniczne (tonemas, esquemas entonativos).
II. Morfologia I
1. Podstawowe pojęcia morfologii: wyraz, morfem: leksykalny, gramatyczny, część mowy, funkcje morfemów gramatycznych, klasyfikacja części mowy.
2. Rodzajnik. Definicja. Funkcje i użycie rodzajnika. Typologia rodzajnika (determinado / indeterminado, la forma neutra lo).
3. Rzeczownik. Definicja. Klasyfikacja rzeczowników (propio, común, animado, no animado, colectivo, individual, concreto, abstracto, contable, no contable). Morfologiczna charakterystyka rzeczownika (género, número). |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | Bibliografia zawarta w sylabusie. |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
is interested in linguistic phenomena [K10] |
K_K10 [2/5] |
is able to interpret and connect linguistic facts in the historical and contrastive perspective [U13] |
K_U13 [2/5] |
is able to apply theoretical knowledge to the process of learning foreign languages. [U14] |
K_U14 [2/5] |
has correct habits in using the vocal organs [U20] |
K_U20 [4/5] |
knows basic linguistic terminology in the Spanish language and identifies its sources [W02] |
K_W02 [2/5] |
is aware of the complex nature of language, the sophistication of meaning and diachronic change in the meaning of vocabulary items [W05] |
K_W05 [3/5] |
had basic knowledge of the functioning of speech apparatus [W17] |
K_W17 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
prace kontrolne [w-1] | formalna ocena postępów (kolokwia, zadania wykonywane na ocenę) |
K10 |
obserwacja osiągnięć [w-2] | obserwacja (formalna lub nieformalna) postępów studenta dokonywana przez nauczyciela i sprzyjająca uczeniu się |
K10 |
egzamin końcowy [w-3] | (no information given) |
K10 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [f-1] | wykład wprowadzający zagadnienia z fonetyki i fonologii oraz morfologii (patrz: Opis modułu) |
15 | lektura literatury przedmiotu, poszerzanie i utrwalanie wiedzy zdobytej na zajęciach |
45 |
prace kontrolne [w-1] |
discussion classes [f-2] | ćwiczenia doskonalące wiedzę i umiejętności studenta w następujących zakresach:
1.Transkrypcja fonetyczna wyrazów.
2.Rozpoznawanie grup samogłoskowych i spółgłoskowych w wyrazach.
3. Podział wyrazów na sylaby.
4.Zaznaczanie akcentu w transkrypcji wyrazów.
5.Transkrypcja wyrazów zawierających grupy samogłoskowe i spółgłoskowe.
6.Identyfikacja struktury wyrazu: wyodrębnianie morfemu leksykalnego i morfemu gramatycznego.
7. Rozpoznawanie i opis części mowy ze względu na ich cechy morfologiczne: (a) rodzajnika, b) rzeczownika,c) przymiotnika, d) czasownika, e)zaimka, f)przysłówka, g)przyimka. |
15 | samodzielne ćwiczenie zdobytych na zajęciach umiejętności w oparciu o zadania wskazane przez prowadzącego |
45 |
prace kontrolne [w-1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
summer semester 2020/2021 | Descriptive Grammar of Spanish 1 [W1-FN-S1-GOH-1] | Spanish |