Descriptive Grammar of Italian III
Field of study: Romance Philology
Programme code: W1-S1FN19.2020

Module name: | Descriptive Grammar of Italian III |
---|---|
Module code: | 02-FL-TW-S1-GOW-3 |
Programme code: | W1-S1FN19.2020 |
Semester: | summer semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Italian |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem modułu Gramatyka opisowa języka włoskiego III jest zapoznanie studenta z następującymi zagadnieniami:
I. Leksykologia
1. Podstawowe pojęcia z leksykologii. Wyraz, podstawa słowotwórcza, afiks. Typy afiksów. Podstawowe mechanizmy słowotwórcze.
2. Tworzenie nowych form poprzez derywację: sufiksalną i prefiksalną. Szczególne typy derywacji – alterazione i formazione parasintetica.
3. Złożenia. Definicja i typologia złożeń w języku włoskim.
4. Zapożyczenia. Definicja i typologia zapożyczeń w języku włoskim.
5. Mechanizmy tworzące terminologię języków specjalistycznych: prefiksoidy i sufiksoidy.
II. Składnia zdania prostego
1. Wstęp do gramatyki / składni semantycznej: predykat, argument, wyrażenia predykatowe i argumentowe. Gramatyka semantyczna a gramatyka normatywna.
2. Podstawowe pojęcia ze składni zdania prostego. Syntagma. Typy syntagm. Predykacja. Zdanie proste.
3. Funkcje składniowe a syntagmy. Relacje między poziomem morfologicznym a składniowym.
4. Podstawowe funkcje w zdaniu prostym – ich opis i typologia. Podmiot. Orzeczenie. Apozycja. Przydawka.
5. Dopełnienia czasownika: complemento oggetto, complemento dell’oggetto interno, complemento predicativo del soggetto / dell’oggetto,
6. Dopełnienia dalsze (complementi indiretti): preposizionale, d’argomento, d’agente / di causa efficiente, di termine.
7. Dopełnienia okolicznikowe.
8. Grupy rzeczownika i przymiotnika.
9. Typy zdań prostych: frasi enunciative, volitive, interrogative, esclamative i ich wewnętrzna klasyfikacja. |
Prerequisites: | Zaliczenie modułu Gramatyka opisowa języka włoskiego II. |
Key reading: | Bibliografia zawarta w sylabusie. |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
is interested in linguistic phenomena [K10] |
K_K10 [4/5] |
is able to interpret and connect linguistic facts in the historical and contrastive perspective [U13] |
K_U13 [4/5] |
is able to apply theoretical knowledge to the process of learning foreign languages [U14] |
K_U14 [4/5] |
knows basic linguistic terminology in the Italian language and identifies its sources [W02] |
K_W02 [4/5] |
is aware of the complex nature of language, the sophistication of meaning and diachronic change in the meaning of vocabulary items [W05] |
K_W05 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
prace kontrolne [w-1] | formalna ocena postępów (kolokwia, zadania wykonywane na ocenę) |
K10 |
obserwacja osiągnięć [w-2] | obserwacja (formalna lub nieformalna) postępów studenta dokonywana przez nauczyciela i sprzyjająca uczeniu się |
K10 |
egzamin końcowy [w-3] | (no information given) |
K10 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [f-1] | wykład wprowadzający zagadnienia z leksykologii i składni zdania prostego (patrz: Opis modułu) |
15 | lektura literatury przedmiotu, poszerzanie i utrwalanie wiedzy zdobytej na zajęciach |
30 |
prace kontrolne [w-1] |
discussion classes [f-2] | ćwiczenia doskonalące wiedzę i umiejętności studenta w następujących zakresach:
I. Leksykologia:
1. Rozpoznawanie wyrazowych form prostych i derywowanych. Charakterystyka i klasyfikacja przykładów ze względu na typ zastosowanej:
a) prefiksacji,
b) sufiksacji,
c) alterazione,
d) formazione parasintetica.
2. Analiza złożeń ze względu na (1) kryterium stopnia autonomii części składowych i (2) kategorię, do której należy nowa forma powstająca w wyniki złożenia.
3. Rozpoznawanie i klasyfikowanie zapożyczeń.
II. Składnia zdania prostego:
1. Identyfikowanie i klasyfikacja syntagm budujących zdanie proste.
2. Analiza funkcji składniowych w zdaniu prostym – wyodrębnianie składowych pełniących określoną funkcję w zdaniu (od soggetto do complemento circostanziale).
3. Rozpoznawanie różnic między elementami poziomu morfologicznego – częściami mowy, a elementami poziomu składniowego – funkcjami składniowymi pełnionymi w zdaniu. |
15 | samodzielne ćwiczenie umiejętności zdobytych na zajęciach w oparciu o zadania wskazane przez prowadzącego |
30 |
prace kontrolne [w-1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
summer semester 2021/2022 | Descriptive Grammar of Italian III [W1-FNWT-S1-GOW-3] | Italian |