DNA markers
Field of study: Biology
Programme code: W2-S2BI19.2020

Module name: | DNA markers |
---|---|
Module code: | 2BL_60a |
Programme code: | W2-S2BI19.2020 |
Semester: | winter semester 2020/2021 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Moduł umożliwia uzyskanie szerokiej wiedzy z zakresu technik markerów DNA, służących do identyfikacji i oszacowania zmienności w DNA i ma jednocześnie znaczenie aplikacyjne. Dostarcza studentowi szczegółowej wiedzy na temat podstawowych i zaawansowanych technik markerów DNA oraz możliwości ich wykorzystania w badaniach podstawowych i w badaniach aplikacyjnych, przed wszystkim w hodowli roślin.
Student poznaje jak prawidłowo planować eksperymenty z wykorzystaniem technik markerów DNA w zależności od celu badań. W trakcie zajęć laboratoryjnych student ma możliwość samodzielnego lub w grupach wykonania eksperymentów z wykorzystaniem technik markerów DNA, krytycznej analizy wyników oraz formułowania wniosków. |
Prerequisites: | Wiedza z zakresu genetyki ogólnej oraz genetyki molekularnej, znajomość podstawowych narzędzi biologii molekularnej. |
Key reading: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada szczegółową wiedzę z zakresu technik molekularnych, służących do identyfikacji i oszacowania zmienności w DNA. [2BL_60_1] |
2BL_W01_P [5/5] |
Klasyfikuje techniki markerów DNA ze względu na wykrywany rodzaj polimorfizmu oraz wykorzystywane narzędzia biologii molekularnej. [2BL_60_2] |
2BL_W04_P [5/5] |
Porównuje techniki markerów DNA zwracając uwagę na ich zalety i wady oraz opisuje przykłady praktycznego ich wykorzystania w hodowli roślin oraz badaniach podstawowych z zakresu genetyki i biologii molekularnej. [2BL_60_3] |
2BL_W04_P [4/5] |
Rozumie cele i zasady przeprowadzania badań z użyciem różnych technik markerów DNA. [2BL_60_4] |
2BL_W04_P [5/5] |
Potrafi zastosować techniki markerów DNA do rozwiązania problemów badawczych w hodowli roślin i w badaniach podstawowych z zakresu genetyki i biologii molekularnej. [2BL_60_5] |
2BL_U01_P [5/5] |
Gromadzi i krytycznie analizuje wyniki oraz formułuje wnioski z przeprowadzanych samodzielnie lub w grupach eksperymentów z użyciem technik markerów DNA i prezentuje analizę w postaci sprawozdań. [2BL_60_6] |
2BL_U03_P [4/5] |
Wykazuje odpowiedzialność za sprzęt laboratoryjny, którym się posługuje oraz przestrzega zasad bezpiecznej pracy w laboratorium biologii molekularnej. [2BL_60_7] |
2BL_K04_P [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
credit for a grade [2BL_60_w_1] | Zaliczenie na ocenę na zasadach określonych w sylabusie. |
2BL_60_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [2BL_60_fs_1] | wykład ilustrowany przykładami z badań własnych i najnowszej literatury - prezentacje komputerowe ilustrujące omawiane zagadnienia |
15 | przyswojenie wiedzy z wykładów;
praca z zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu |
25 |
credit for a grade [2BL_60_w_1] |
laboratory classes [2BL_60_fs_2] | Samodzielna i w grupach praca w laboratorium biologii molekularnej pod nadzorem prowadzącego - wykonywanie doświadczeń na podstawie instrukcji, analiza uzyskanych wyników, formułowanie wniosków.
Przewidziano godziny konsultacyjne dla wyjaśniania zagadnień wskazanych przez studenta;
wskazania literatury uzupełniającej.
|
45 | przygotowanie się do zajęć laboratoryjnych;
powtórzenie i utrwalenie omawianych na zajęciach zagadnień;
poznanie zalecanej przez prowadzącego literatury przedmiotu |
35 |
credit for a grade [2BL_60_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |