Seminarium 3 Field of study: History
Programme code: W1-S1HI19.2019

Module name: Seminarium 3
Module code: 05-HI-S1-SEM.3
Programme code: W1-S1HI19.2019
Semester: summer semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 13
Description:
Trzeci moduł seminarium służy rozwijaniu i pogłębianiu umiejętności i kompetencji studenta w zakresie prowadzenia badań historycznych. Dostarcza wiedzy oraz umiejętności niezbędnych dla prowadzenia analiz w ramach przygotowywania pracy licencjackiej. Studenci rozwijają i doskonalą w praktyce umiejętności warsztatowe niezbędne do pracy ze źródłami oraz literaturą naukową w zakresie wyznaczonym dana epoką i konkretną tematyka przyszłej pracy. Doskonalą umiejętności w zakresie prowadzenia kwerend bibliotecznych i poszukiwań archiwalnych. Przygotowując pierwsze rozdziały pracy dyplomowej rozwijają kompetencje w zakresie pisania tekstu naukowego.
Prerequisites:
Wymagana jest wiedza i umiejętności z zakresu modułów „Seminarium 1”i "Seminarium2", „Wstęp do badań historycznych”, „Nauki pomocnicze historii (średniowiecze)”, „Nauki pomocnicze historii (nowożytność)”, a ponadto modułów dotyczących epoki dziejowej, w obrębie której mieści się tematyka planowanej pracy (moduły kursu historii, moduły przeglądu źródeł, moduły zajęć projektowych)
Key reading:
1. K. Kwaśniewska, Jak pisać prace dyplomowe (poradnik praktyczny), Bydgoszcz 2005 (lub wydanie późniejsze) 2. B. Stoczewska, Jak pisać pracę licencjacką lub magisterską: poradnik praktyczny, Kraków 2006 (lub wydanie późniejsze) 3. Pozostała literatura zgodna z wybraną tematyką i epoką
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna i rozumie podstawowe metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) [05-HI-S1-SEM.3_1]
 KNHI1_W03 [3/5]
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-HI-S1-SEM.3_2]
 KNHI1_W04 [3/5]
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-HI-S1-SEM.3_3]
 KNHI1_W05 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-S1-SEM.3_4]
 KNHI1_U01 [3/5]
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [05-HI-S1-SEM.3_5]
 KNHI1_U02 [3/5]
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową [05-HI-S1-SEM.3_6]
 KNHI1_U04 [3/5]
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-HI-S1-SEM.3_7]
 KNHI1_K02 [5/5]
Jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz otoczenia (w szczególności społecznego); inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, a także do myślenia w sposób przedsiębiorczy [05-HI-S1-SEM.3_8]
 KNHI1_K03 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Projekt 1 [05-HI-S1-SEM.3_w_1]
Napisanie i zaprezentowanie uczestnikom seminarium rozdziału pracy wybranego przez studenta. Apologia tez rozdziału w toku debaty seminaryjnej.
05-HI-S1-SEM.3_1 05-HI-S1-SEM.3_2 05-HI-S1-SEM.3_3 05-HI-S1-SEM.3_4 05-HI-S1-SEM.3_5 05-HI-S1-SEM.3_6 05-HI-S1-SEM.3_7 05-HI-S1-SEM.3_8
Projekt 2 [05-HI-S1-SEM.3_w_2]
Napisanie i ostateczna redakcja całości pracy licencjackiej. Złożenie pracy promotorowi
05-HI-S1-SEM.3_1 05-HI-S1-SEM.3_2 05-HI-S1-SEM.3_3 05-HI-S1-SEM.3_4 05-HI-S1-SEM.3_5 05-HI-S1-SEM.3_6 05-HI-S1-SEM.3_7 05-HI-S1-SEM.3_8
Aktywność własna studenta [05-HI-S1-SEM.3_w_3]
Rozmiar i poziom merytoryczny aktywności studenta w trakcie zajęć.
 05-HI-S1-SEM.3_1 05-HI-S1-SEM.3_2 05-HI-S1-SEM.3_3 05-HI-S1-SEM.3_4 05-HI-S1-SEM.3_5 05-HI-S1-SEM.3_6 05-HI-S1-SEM.3_7 05-HI-S1-SEM.3_8
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
seminar [05-HI-S1-SEM.3_fs_1]
W ramach zajęć występować będą następujące (konieczne i/lub fakultatywne) elementy: (1) przygotowywanie i prezentacja projektów obejmujących (a) napisanie i zaprezentowanie wybranego przez studenta rozdziału pracy licencjackiej);(b) napisanie i złożenie promotorowi/prowadzącemu seminarium gotowej pracy licencjackiej, (2) dyskusja moderowana nad projektami poszczególnych uczestników seminarium; (3) dyskusja nad podnoszonymi przez studentów (względnie postawionymi przez prowadzącego) zagadnieniami warsztatowo-metodologicznymi oraz konkretno historycznymi dotyczącymi realizowanych prac dyplomowych.
30
Lektura uzupełniająca, kwerenda biblioteczna, kwerenda archiwalna, przygotowanie wystąpienia, pisanie kolejnych rozdziałów pracy licencjackiej, finalne redagowanie całości pracy.
 90 Projekt 1 [05-HI-S1-SEM.3_w_1] Projekt 2 [05-HI-S1-SEM.3_w_2] Aktywność własna studenta [05-HI-S1-SEM.3_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)