Zagadnienia wspołczesnej kancelarii
Field of study: History
Programme code: W1-S2HI19.2019

Module name: | Zagadnienia wspołczesnej kancelarii |
---|---|
Module code: | 05-HI-AS-S2-002 |
Programme code: | W1-S2HI19.2019 |
Semester: | winter semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Wykłady są prowadzone na podstawie wybranych zagadnień z zarządzania dokumentacją współczesną oraz archiwistyki.
Ćwiczenia mają częściowo charakter praktyczny. Studenci, po zapoznaniu się z literaturą standardową i sekundarną oraz podstawami prawnymi funkcjonowania kancelarii współczesnej. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | - Kancelaria i archiwum zakładowe. Podręcznik, Warszawa 2011.
- I. Radke, Kancelaria współczesna, „Archeion", T. 100, Warszawa 1999, s. 28-48.
- M. Trojanowska, Współczesne państwowe normatywy kancelaryjno-archiwalne, „Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne T. 64, 1995, s. 67-80.
- E. Borodij, Współczesne przepisy kancelaryjno-prawne, ich zalety i wady [w:] Archiwa i archiwiści w dobie społeczeństwa informacyjnego. [W:] Pamiętnik IV Powszechnego Zjazdu Archiwistów Polskich, pod red. Darii Nałęcz, T. l, Toruń 2002, s. 115-134.
- E. Borodij, Jak zrobić dobry wykaz akt? W: „Archiwista Polski”, Nr 3 (35)/2004, Rok IX, 91-94. |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii, archiwistyki) oraz administracji. [05-HI-AS-S2-002_1] |
KNHI2_W02 [3/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka i archiwisty. [05-HI-AS-S2-002_2] |
KNHI2_U01 [5/5] |
Potrafi komunikować się ze zróżnicowanym kręgiem odbiorców z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. prowadząc debatę [05-HI-AS-S2-002_3] |
KNHI2_U03 [4/5] |
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu (w zakresie własnej specjalności), z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych [05-HI-AS-S2-002_4] |
KNHI2_K04 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin pisemny [05-HI-AS-S2-002_w_1] | Egzamin pisemny (test) na podstawie zagadnień przekazanych studentom |
05-HI-AS-S2-002_1 |
Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-AS-S2-002_w_2] | Systematyczna weryfikacja wiedzy i umiejętności studenta na każdych zajęciach |
05-HI-AS-S2-002_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [05-HI-AD-S1-004_fs_1] | Wykład z wykorzystaniem innych metod oraz użyciem środków audiowizualnych. |
15 | Lektura uzupełniająca, praca z podręcznikiem |
15 |
Egzamin pisemny [05-HI-AS-S2-002_w_1] |
practical classes [05-HI-AD-S1-004_fs_2] | Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się, podczas których studenci zapoznają się z najważniejszymi aspektami zarządzania dokumentacją w Polsce i zagranicą, analiza aktów prawnych. Zajęcia praktyczne z prowadzenia dokumentacji oraz ewidencji w kancelariach i archiwach zakładowych |
30 | Praca samodzielna – przygotowanie, opisów teczek, spisów zdawczo-odbiorczych i innych form dokumentacji |
15 |
Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-AS-S2-002_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |