Historia kultury średniowiecznej
Field of study: History
Programme code: W1-S2HI19.2019

Module name: | Historia kultury średniowiecznej |
---|---|
Module code: | 05-HI-AS-S2-006 |
Programme code: | W1-S2HI19.2019 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 6 |
Description: | Celem modułu Historia kultury średniowiecznej jest ukazanie Studentom przemian cywilizacyjnych, zachodzących w okresie średniowiecza na kontynencie europejskim poprzez wskazanie zmian, zachodzących w filozofii, nauce, literaturze, sztukach plastycznych oraz muzyce w VI-XV w. Ponadto zajęcia mają na celu przybliżenie obyczajowości i życia codziennego w średniowiecznej Europie. |
Prerequisites: | Zaliczenie modułu historia kultury starożytnej |
Key reading: | - G. Brunel-Lobrichon, Życie codzienne w czasach trubadurów, Poznań 2000
- S. Moździoch (red.), Wędrówki rzeczy i idei w średniowieczu, Wrocław 2004
- P. Skubiszewski, Sztuka Europy łacińskiej od VI do IX, Warszawa 2001
|
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
W pogłębionym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AS-S2-006_1] |
KNHI2_W01 [4/5] |
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AS-S2-006_2] |
KNHI2_W02 [4/5] |
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-AS-S2-006_3] |
KNHI2_W03 [4/5] |
Zna i rozumie ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-HI-AS-S2-006_4] |
KNHI2_W05 [4/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-AS-S2-006_5] |
KNHI2_U01 [4/5] |
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-HI-AS-S2-006_6] |
KNHI2_U02 [4/5] |
Posiada umiejętność posługiwania się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (wykorzystując terminologię charakterystyczną dla nauk historycznych) – porozumiewa się w języku obcym posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu zaawansowanym. Posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem skomplikowanych tekstów naukowych oraz pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych (w tym badawczych) oraz wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu danego kierunku w języku obcym [05-HI-AS-S2-006_7] |
KNHI2_U04 [4/5] |
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-HI-AS-S2-006_8] |
KNHI2_K01 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S2-006_w_1] | Wiedza i umiejętności studenta zostają zweryfikowane na podstawie testu, składającego się z zadań otwartych (krótkiej i rozszerzonej odpowiedzi), przygotowanego w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz źródła pisane i ikonograficzne |
05-HI-AS-S2-006_1 |
Aktywnośc studenta na zajęciach [05-HI-AS-S2-006_w_2] | W czasie ćwiczeń prowadzący zajęcia ocenia aktywność ich uczestników, poprawność poszczególnych wypowiedzi, ich zbieżność z omawianymi problemami, wiedzę studentów, znajomość materiałów wyznaczonych do przestudiowania |
05-HI-AS-S2-006_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [05-HI-AS-S2-006_fs_1] | Wykład z elementami dyskusji;
Wykład wzbogacony materiałami audiowizualnymi, prezentacją multimedialną. Analiza i interpretacja tekstów źródłowych
|
15 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień |
45 |
kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S2-006_w_1] |
practical classes [05-HI-AS-S2-006_fs_2] | Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się: dyskusji, pracy z źródłem ikonograficznym |
15 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień |
45 |
kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S2-006_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |