Podstawy pracy z uchodźcami i imigrantami
Field of study: Special Education
Programme code: W6-SMPC19.2020

Module name: | Podstawy pracy z uchodźcami i imigrantami |
---|---|
Module code: | PS_W_PPU |
Programme code: | W6-SMPC19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł przygotowuje studentów do rozumienia procesów migracji i związanych z nimi zjawisk. Treści przedmiotu koncentrują się na uwarunkowaniach pedagogicznych, psychologicznych i prawnych związanych z przyjmowaniem do szkoły lub innej placówki ucznia (wychowanka) z doświadczeniem migracyjnym. Studenci poznają różne rodzaje migracji: uchodźstwo, repatriację, reemigrację, migracje ekonomiczne etc. Zgłębiają sytuację społeczną i problemy adaptacyjne występujące w rodzinach z doświadczeniem migracyjnym. Poznają metody uwrażliwiania kulturowego adresowane do grup większościowych, przyjmujących migranta.
Zakłada się, że wszystkie efekty uczenia się modułu będą realizowane w trakcie zajęć dydaktycznych w bezpośrednim i/lub pośrednim kontakcie z wykładowcą akademickim oraz podczas pracy własnej studenta. |
Prerequisites: | Brak. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna i rozumie istotę i zalety nauczania otwartego w edukacji włączającej; specyfikę pracy w grupie zróżnicowanej, zasady projektowania przestrzeni klasy szkolnej; style poznawcze i strategie uczenia się oraz style nauczania w kontekście grupy heterogenicznej [PS_W_PPU_1/D.3.W1] |
K_W01 [4/5] |
Zna sposoby i zasady kontroli postępów i oceniania w klasach włączających; znaczenie sposoby udzielania informacji zwrotnej uczniom w klasach włączających; ocenianie wspierające uczenie się [PS_W_PPU_2/D.3.W8] |
K_W10 [3/5] |
Student potrafi projektować zajęcia dla zróżnicowanych grup dzieci i uczniów [PS_W_PPU_3/D.3.U1] |
K_U07 [4/5] |
Student jest gotów do podjęcia odpowiedzialności za podejmowane decyzje w edukacji włączającej [PS_W_PPU_4/D.3.K1] |
K_K01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Kolokwium [PS_W_PPU _w_1] | forma (ustna/pisemna) do wyboru;
znajomość treści programowych modułu,
umiejętność zaproponowania działań praktycznych |
PS_W_PPU_1/D.3.W1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [PS_W_PPU_fs_1] | metody podające (wykład informacyjny, konwersatoryjny); problemowe (wykład problemowy, dyskusja); metody eksponujące (prezentacja multimedialna), metody aktywizujące |
15 | studiowanie/czytanie literatury uzupełniającej do egzaminu;
przygotowanie do zaliczenia treści programowych modułu |
45 |
Kolokwium [PS_W_PPU _w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |