Technical English
Field of study: Aquamatics - Interdisciplinary Management of Water Environments
Programme code: W2-S2AQ20.2020

Module name: | Technical English |
---|---|
Module code: | AQ2_01 |
Programme code: | W2-S2AQ20.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | English |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł ma na celu rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych w zakresie działań językowych (czytanie, słuchanie, mówienie, pisanie i interakcja) z uwzględnieniem niezbędnych strategii językowych w zakresie języka obcego specjalistycznego/technicznego charakterystycznego dla studiowanej dziedziny. Moduł pogłębia umiejętność samodzielnego uczenia się, zdobywania wiedzy oraz pracy w zespole i skutecznego porozumiewania się ze specjalistami z dziedziny hydrologii i odbiorcami spoza grona specjalistów. |
Prerequisites: | Znajomość języka obcego zdobyta na dotychczasowych etapach kształcenia
umożliwiająca osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Porozumiewa się w języku obcym podejmując działania językowe posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu pogłębionym [AQ2_01_01] |
AQ2_U09 [5/5] |
Posługuje się właściwymi kompetencjami językowymi w zakresie języka obcego specjalistycznego/technicznego, podejmując złożone działania językowe [AQ2_01_02] |
AQ2_U09 [1/5] |
Rozumie potrzebę dalszej nauki języka, dokonuje weryfikacji własnych kompetencji językowych, potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności [AQ2_01_03] |
AQ2_U11 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test z języka ogólnego/ akademickiego [AQ2_01_w_01] | Testowanie wiedzy i umiejętności w zakresie języka ogólnego. Aby otrzymać ocenę pozytywną należy uzyskać co najmniej 60 % maksymalnej ilości punktów. Skala ocen: 100%-90% ocena: bardzo dobra; 89%-84% ocena: dobra plus; 83%-75% ocena: dobra; 74%-69% ocena: dostateczna plus; 68%-60% ocena: dostateczna; 59%-0% ocena: niedostateczna. |
AQ2_01_01 |
Test z języka specjalistycznego/ technicznego [AQ2_01_w_02] | Testowanie wiedzy i umiejętności językowych w zakresie materiału o tematyce kierunkowej.
Aby otrzymać ocenę pozytywną należy uzyskać co najmniej 60% maksymalnej ilości punktów.
Skala ocen: 100%-90% ocena: bardzo dobra; 89%-84% ocena: dobra plus; 83%-75% ocena:
dobra; 74%-69% ocena: dostateczna plus; 68%-60% ocena: dostateczna; 59%-0% ocena:
niedostateczna. |
AQ2_01_02 |
Pisemne i ustne działania językowe realizowane w trakcie zajęć [AQ2_01_w_03] | Pisemne i/lub ustne wypowiedzi na tematy związane z treściami języka ogólnego i/lub języka
specjalistycznego ( m.in. odpowiedź na pytania, udział w dyskusji, case study, notatka,
prezentacja). Ocenia się: poprawność językową, bogactwo językowe, treść, kompozycję
wypowiedzi pisemnej lub sprawność komunikacyjną wypowiedzi ustnej. Aby uzyskać ocenę
pozytywną należy uzyskać łącznie co najmniej 60% . Skala ocen: 100%-90% ocena: bardzo
dobra; 89%-84% ocena: dobra plus; 83%-75% ocena: dobra; 74%-69% ocena: dostateczna
plus; 68%-60% ocena: dostateczna; 59%-0% ocena: niedostateczna. |
AQ2_01_01 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
language classes [AQ2_01_fs_1] | Ćwiczenia przedmiotowe przy zastosowaniu
komunikacyjnej metody nauczania, z
elementami dyskusji, z pisemna lub ustną
informacja zwrotną, z udziałem pracy własnej
studenta. Ćwiczenia prowadzone są z
wykorzystaniem metody aktywizującej oraz
metod i technik kształcenia na odległość, a
także z zastosowaniem TIK. |
30 | Praca z podręcznikiem, słownikiem, książką
ćwiczeń, literaturą uzupełniającą, źródłami
internetowymi. Przyswajanie i utrwalanie
kompetencji językowych nabytych w trakcie
zajęć. Przygotowywanie form ustnych i
pisemnych (np. projekt, prezentacja, dialog,
esej, list). Ćwiczenia na platformie elearningowej. |
30 |
Test z języka ogólnego/ akademickiego [AQ2_01_w_01] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |