Psychologia rozwojowa
Field of study: Pedagogy
Programme code: W3-N1PE19.2019

Module name: | Psychologia rozwojowa |
---|---|
Module code: | B2 |
Programme code: | W3-N1PE19.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Wszystkie efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
student zna podstawowe zagadnienia związane z prawidłowościami rozwoju człowieka [O_PR_1] |
K_W02 [5/5] |
student potrafi rozpoznać czynniki wpływające na prawidłowy rozwój osoby w kolejnych etapach życia [O_PR_2] |
K_U04 [5/5] |
student potrafi opisać kolejne etapy rozwoju człowieka [O_PR_3] |
K_U06 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Zaliczenie [O_PR _w_1] | Zaliczenie pisemne |
O_PR_1 |
Zaliczenie [O_PR_w_2] | Prezentacja okresu rozwojowego przygotowana w grupach oraz realizacja trzech zadań praktycznych: przeprowadzenie wywiadu anamnestycznego, obserwacji dziecka oraz prób piagetowskich |
O_PR_3 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [O_PR_fns_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
20 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. |
40 |
Zaliczenie [O_PR _w_1] |
practical classes [O_PR _fns_2] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy |
10 | Przygotowanie prezentacji i lektura zadanej literatury. |
20 |
Zaliczenie [O_PR_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |