Didactics of Computer Science II
Field of study: Mathematics
Programme code: W4-S1MT19.2019

Module name: | Didactics of Computer Science II |
---|---|
Module code: | 03-MO1S-19-DInf2 |
Programme code: | W4-S1MT19.2019 |
Semester: | winter semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Dydaktyka informatyki obejmuje przygotowanie w zakresie dydaktyki (metodyki nauczania) informatyki w szkole podstawowej (klasy IV VIII).
Program nauczania - tworzenie i modyfikacja, analiza, ocena, dobór i zatwierdzanie. Projektowanie procesu kształcenia. Rozkład materiału.
Rozwijanie kompetencji kluczowych w ramach nauczania informatyki: umiejętności samodzielnego i zespołowego rozwiązywania problemów, kreatywności, krytycznego myślenia, kompetencji komunikacyjnych i samokształcenia.
Praktyczne podstawy procesu nauczania – uczenia się informatyki w szkole podstawowej: uczenie się przez działanie i rozwiązywanie problemów – realizacja projektów uczniowskich, odkrywanie i rozwijanie predyspozycji i uzdolnień uczniów, praca z uczniem zdolnym, trudności w uczeniu się matematyki, wspieranie uczniów w ich pokonywaniu, elementy nauczania zespołowego i interdyscyplinarnego |
Prerequisites: | Dydaktyka informatyki I |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
posiada wiedzę z zakresu dydaktyki informatyki, pozwalającą na samodzielne przygotowanie, realizację i ewaluację programu nauczania w szkole podstawowej [DInf2_1] |
KN_W03 [4/5] |
nabył umiejętności personalizowania procesu nauczania i wychowania w zależności od zdiagnozowanych zróżnicowanych potrzeb i możliwości uczniów [DInf2_2] |
KN_W06 [4/5] |
ma kompetencje komunikacyjne, umożliwiające skuteczne współdziałanie z wszystkimi osobami zaangażowanymi w prowadzoną przez nauczyciela działalność edukacyjną [DInf2_3] |
KN_W04 [2/5] |
ma kompetencje niezbędne do ciągłego doskonalenia jakości swojej pracy, skutecznie korzystając z technologii informacyjno-komunikacyjnych [DInf2_4] |
KN_W09 [2/5] |
jest przygotowany do skutecznego i efektywnego realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela [DInf2_5] |
KN_W05 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
aktywność na zajęciach [DInf2_w_1] | weryfikacja - na podstawie pytań zadawanych przez prowadzącego zajęcia -znajomości treści wykładów oraz umiejętności konfrontowania nabytej wiedzy z zakresu dydaktyki informatyki (metodyki nauczania) z rzeczywistością pedagogiczną |
DInf2_1 |
prace pisemne [DInf2_w_2] | weryfikacja znajomości rozkładu materiału, umiejętności planowania lekcji informatyki (szkoła podstawowa) oraz przygotowania programu nauczania |
DInf2_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [DInf2_fs_1] | wykład prezentujący pojęcia i fakty z zakresu treści programowych z podstaw dydaktyki wymienionych w opisie modułu |
15 | samodzielne studiowanie wykładów i literatury wskazanej w sylabusie |
10 |
aktywność na zajęciach [DInf2_w_1] |
discussion classes [DInf2_fs_2] | omówione zostaną praktyczne aspekty warsztatu nauczyciela informatyki |
15 | samodzielne zaprojektowanie własnego programu nauczania |
20 |
aktywność na zajęciach [DInf2_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |