Historia filozofii do połowy XIX w. Field of study: Polish Philology
Programme code: W1-S1FP19.2019

Module name: Historia filozofii do połowy XIX w.
Module code: 02-FP-S1-HFdoXIX
Programme code: W1-S1FP19.2019
Semester:
  • winter semester 2020/2021
  • winter semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Moduł przewiduje przyswojenie wiedzy i umiejętności w następującym zakresie: podstawowe pojęcia i metody filozofii, podział filozofii na działy oraz ich tematyczna i metodologiczna specyfika; rozumienie filozofii jako teorii i jako ćwiczenia duchowego; historia filozofii greckiej w zakresie: filozofia presokratejska, ruch sofistów, myśl i działalność Sokratesa, cynizm, systemy filozoficzne Platona i Arystotelesa; historia filozofii w dobie cesarstwa rzymskiego (szkoły i nurty hellenistyczne: epikureizm, stoicyzm, sceptycyzm, neoplatonizm, gnostycyzm); podstawowe problemy i podejścia filozofii średniowiecznej (Augustyn, Boecjusz, Anzelm z Canterbury, Tomasz z Akwinu); główne pojęcia renesansowej filozofii przyrody; historia filozofii nowożytnej w zakresie rozwoju racjonalizmu (Kartezjusz, Leibniz) oraz empiryzmu (Bacon, Locke, Berkeley, Hume); myśl B. Pascala; ogólna charakterystyka filozofii oświecenia; transcendentalizm Immanuela Kanta, znaczenie „rewolucji kopernikańskiej”; zarys myśli idealizmu niemieckiego XIX wieku (G. W. F. Hegel). Przedmiotem nauczania w ramach modułu jest w szczególności umiejętność krytycznej analizy tekstów źródłowych oraz posługiwania się logiczną argumentacją w dyskusji nad wybranymi problemami filozoficznymi. Nacisk położony jest na ukazanie ogólnokulturowego znaczenia sporów i dywagacji filozoficznych w poszczególnych okresach historycznych.
Prerequisites:
Ogólna wiedza na poziomie szkoły średniej z zakresu historii idei od starożytności do XIX wieku
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
posiada wiedzę o miejscu filologii pośród innych nauk humanistycznych, rozumie charakter związków między dyskursem filologicznym i filozoficznym, rozumie specyfikę przedmiotową i metodologiczną humanistyki [HFdoXIX_1]
 K_W01 [1/5]
rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy [HFdoXIX_10]
 K_K11 [1/5]
potrafi podjąć dyskusję, ocenić wypowiedź i uargumentować swój sąd w ramach różnych interakcji społecznych [HFdoXIX_11]
 K_K10 [1/5]
przejawia szacunek dla twórców kultury, w tym filozofii, jej popularyzatorów oraz badaczy [HFdoXIX_12]
 K_K06 [1/5]
zna podstawową terminologię z zakresu filozofii przydatną dla literaturoznawstwa oraz nauki o języku; zna pojęcia literaturoznawcze i językoznawcze wykorzystywane przez rozmaite kierunki i dyskursy filozoficzne [HFdoXIX_2]
 K_W02 [2/5]
posiada wiedzę z dziedziny filozofii do XIX wieku w zakresie pozwalającym rozumieć związki między literaturą i kulturą danej epoki a tradycją filozoficzną [HFdoXIX_3]
 K_W11 [3/5]
posiada wiedzę o wpływie innych kultur na literaturę i język polski; rozumie związki i zależności między różnymi literaturami, kulturami i dyskursami pojęciowymi [HFdoXIX_4]
 K_W13 [1/5]
posiada ogólną wiedzę na temat wybranych metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla filozofii, także z zakresu wiedzy niezwiązanej z kierunkiem studiów [HFdoXIX_5]
 K_W21 [3/5]
potrafi prowadzić merytoryczny dialog na temat większości problemów filozoficznych, rozważając tezy postawione przez komentowanego badacza lub nauczyciela akademickiego [HFdoXIX_6]
 K_U14 [3/5]
posiada umiejętność stawiania i analizowania problemów na podstawie pozyskanych treści z zakresu filozofii od starożytności do XIX wieku [HFdoXIX_7]
 K_U17 [2/5]
rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności w zakresie filozofii oraz logicznej argumentacji [HFdoXIX_8]
 K_K01 [1/5]
rozumie fenomen wielokulturowości; zdaje sobie sprawę z doniosłości przenikania się wpływów kulturowych w obszarze filozofii [HFdoXIX_9]
 K_K08 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Weryfikacja ustna [HFdoXIX_w_1]
sprawdzenie znajomości treści zajęć oraz stopnia przygotowania do konwersatorium w oparciu o lekturę tekstów źródłowych i opracowań naukowych
 HFdoXIX_1 HFdoXIX_11 HFdoXIX_12 HFdoXIX_4 HFdoXIX_6 HFdoXIX_8
Zaliczenie pisemne [HFdoXIX_w_2]
Sprawdzenie szczegółowej wiedzy z zakresu historii filozofii w podanym zakresie, ze szczególnym uwzględnieniem analizy fragmentów dzieł filozoficznych (pytania otwarte, konieczność uargumentowania odpowiedzi w oparciu o posiadaną wiedzę)
 HFdoXIX_10 HFdoXIX_2 HFdoXIX_3 HFdoXIX_5 HFdoXIX_7 HFdoXIX_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [HFdoXIX_fs_1]
Wspólna lektura tekstów źródłowych, krytyczna analiza i interpretacja, dyskusja nad wybranymi kwestiami spornymi (głównie aksjologicznymi), praca w grupach i prezentacja wyników w formie prezentacji dla całej grupy
 30
Przygotowanie do zajęć obejmujące lekturę zalecanych tekstów źródłowych i opracowań naukowych oraz krytyczną analizę i refleksję nad znaczeniem prezentowanych idei filozoficznych dla rozwoju kultury
 30 Weryfikacja ustna [HFdoXIX_w_1] Zaliczenie pisemne [HFdoXIX_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)