Praktyki zawodowe: psychologiczno-pedagogiczne Field of study: Polish Philology
Programme code: W1-S1FP19.2019

Module name: Praktyki zawodowe: psychologiczno-pedagogiczne
Module code: 02-FP-PN-S1-PPP
Programme code: W1-S1FP19.2019
Semester:
  • summer semester 2020/2021
  • summer semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 1
Description:
Praktykę psychologiczno-pedagogiczną studenci odbywają w wybranych szkołach (zespołach szkół), w których uczniowie mają zapewnioną opiekę zarówno pedagoga, jak i psychologa. Zaliczenie praktyki psychologiczno-pedagogicznej jest jednym z warunków uzyskania uprawnień zarówno do wykonywania zawodu nauczyciela (w tym nauczyciela świetlicy szkolnej), jak i asystenta nauczyciela. W ramach praktyk psychologiczno-pedagogicznych Studenci przede wszystkim hospitują wskazane zajęcia (m.in. zajęcia w świetlicy szkolnej, godziny wychowawcze, edukacyjne zajęcia pozalekcyjne, zajęcia prowadzone przez pedagoga i psychologa szkolnego), zapoznają się z dokumentacją prowadzoną przez psychologa i pedagoga szkolnego, zapoznają się ze wskazanymi aktami prawnymi, pod kierunkiem nauczyciela prowadzącego przygotowują materiały pomocnicze na zajęcia z uczniami.
Prerequisites:
Praktyki odbywają tylko ci studenci, którzy wybrali specjalność nauczycielską.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna i rozumie zadania charakterystyczne dla szkoły lub placówki systemu oświaty oraz środowisko, w jakim one działają. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.W1 [PPP_1]
 KN_W08 [4/5] KN_W09 [4/5]
Jest gotów do skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych i z nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.K1 [PPP_10]
 KN_K01 [2/5] KN_K07 [4/5]
Zna i rozumie organizację, statut i plan pracy szkoły, program wychowawczo-profilaktyczny oraz program realizacji doradztwa zawodowego. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.W2 [PPP_2]
 KN_W06 [5/5]
Zna i rozumie zasady zapewniania bezpieczeństwa uczniom w szkole i poza nią. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.W3 [PPP_3]
 KN_W11 [5/5]
Potrafi wyciągać wnioski z obserwacji pracy wychowawcy klasy, jego interakcji z uczniami oraz sposobu, w jaki planuje i przeprowadza zajęcia wychowawcze. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.U1 [PPP_4]
 KN_U01 [4/5] KN_U03 [5/5] KN_U09 [4/5] KN_U18 [3/5]
Potrafi wyciągać wnioski z obserwacji sposobu integracji działań opiekuńczo-wychowawczych i dydaktycznych przez nauczycieli przedmiotów. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.U2 [PPP_5]
 KN_U01 [3/5] KN_U03 [4/5] KN_U06 [4/5]
Potrafi wyciągać wnioski, w miarę możliwości, z bezpośredniej obserwacji pracy rady pedagogicznej i zespołu wychowawców klas. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.U3 [PPP_6]
 KN_U01 [4/5] KN_U03 [3/5] KN_U06 [3/5]
Potrafi wyciągać wnioski z bezpośredniej obserwacji pozalekcyjnych działań opiekuńczo-wychowawczych nauczycieli, w tym podczas dyżurów na przerwach międzylekcyjnych i zorganizowanych wyjść grup uczniowskich. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.U4 [PPP_7]
 KN_U01 [4/5] KN_U03 [4/5] KN_U06 [4/5] KN_U17 [5/5]
Potrafi zaplanować i przeprowadzić zajęcia wychowawcze pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.U5 [PPP_8]
 KN_U03 [4/5] KN_U05 [3/5] KN_U13 [4/5]
Potrafi analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia w zakresie przygotowania psychologiczno-pedagogicznego, sytuacje i zdarzenia pedagogiczne zaobserwowane lub doświadczone w czasie praktyk. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: B3.U6 [PPP_9]
 KN_U01 [4/5] KN_U05 [4/5] KN_U12 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Prowadzenie dokumentacji praktyki (dzienniczka praktyki) [PPP_w_1]
W czasie trwania praktyk każdy student prowadzi systematycznie dzienniczek praktyk (według podanego wzoru), w którym zapisuje terminy wszystkich zajęć i ich rodzaj. Po omówieniu z nauczycielem hospitowanych zajęć student sporządza krótką notatkę o ich przebiegu. Obecność studenta na wymienionych w dzienniczku zajęciach potwierdzają prowadzący je nauczyciele. Obecność studenta na praktyce potwierdza swym podpisem i pieczątką dyrektor szkoły. Ocena końcowa zostaje ustalona na podstawie przedstawionej przez studenta dokumentacji: dzienniczka praktyk (liczba zrealizowanych godzin, hospitowane zajęcia, uwagi o zajęciach) oraz rozmowy ze studentem na temat hospitowanych zajęć.
 PPP_1 PPP_10 PPP_2 PPP_3 PPP_4 PPP_5 PPP_6 PPP_7 PPP_8 PPP_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
internship [PPP_fs_1]
metoda badawcza (jawna obserwacja nieuczestnicząca kontrolowana), metoda zajęć praktycznych, metody podające (w tym: rozmowa pohospitacyjna, praca ze źródłem drukowanym)
 30
wypełnienie dzienniczka praktyki, usystematyzowanie zdobytej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej
 0 Prowadzenie dokumentacji praktyki (dzienniczka praktyki) [PPP_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)