Blok fakultatywny H – człowiek etyczny Field of study: Pedagogy: Pre-School Education and Early School Education
Programme code: W3-SMPP19.2019

Module name: Blok fakultatywny H – człowiek etyczny
Module code: PPW_FAH_ETYK
Programme code: W3-SMPP19.2019
Semester: winter semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Zajęcia fakultatywne mające na celu ukształtowanie człowieka etycznego, uczciwego, starającego się działać na podstawie uniwersalnych zasad etycznych i praw moralnych, znającego i przestrzegającego zasad etyki zawodu nauczyciela
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna wybrane koncepcje człowieka: filozoficzne, psychologiczne i społeczne stanowiące teoretyczne podstawy działalności pedagogicznej . [PPW_FAH_ETYK _1]
 K_W01 [4/5] K_W13 [4/5]
Student ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz etyki zawodu nauczyciela. [PPW_FAH_ETYK _2]
 K_W16 [5/5] K_W21 [5/5]
Student potrafi posługiwać się ujęciami teoretycznymi, w tym także etycznymi i moralnymi, w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności pedagogicznej. [PPW_FAH_ETYK _3]
 K_U02 [5/5] K_U03 [5/5] K_U09 [5/5] K_U12 [5/5]
Student potrafi posługiwać się ujęciami teoretycznymi w celu analizowania, interpretowania oraz projektowania strategii działań pedagogicznych; potrafi generować rozwiązania konkretnych problemów pedagogicznych i prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać skutki planowanych działań zgodnie z obowiązującymi normami prawnymi, zawodowymi, moralnymi. [PPW_FAH_ETYK _4]
 K_U02 [5/5] K_U11 [5/5] K_U18 [5/5]
Student potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne; przewiduje skutki konkretnych działań pedagogicznych; jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w badaniach naukowych. [PPW_FAH_ETYK _5]
 K_U12 [4/5] K_U18 [4/5]
Student ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej. [PPW_FAH_ETYK _6]
 K_K01 [5/5]
Student dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki. [PPW_FAH_ETYK _7]
 K_K01 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Prace praktyczno-metodyczne wskazane w sylabusie; dyskusja i ocena [PPW_FAH_ETYK_w_1]
Analiza postępowania pedagogicznego w wybranych sytuacjach w wymiarze profesjonalnym i etycznym. Dyskusja nad dylematami etycznymi, poszukiwanie optymalnych rozwiązań. Zasady etyki zawodowej nauczyciela i ich egzemplifikacja w konkretnych sytuacjach pedagogicznych.
 PPW_FAH_ETYK _1 PPW_FAH_ETYK _2 PPW_FAH_ETYK _3 PPW_FAH_ETYK _4 PPW_FAH_ETYK _5 PPW_FAH_ETYK _6 PPW_FAH_ETYK _7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [PPW_FAH_ETYK_fs_1]
Wykonanie prac praktyczno-metodycznych, ocena rozwiązań metodycznych i projektów, udział w dyskusji
 15
Analiza postępowania pedagogicznego w wybranych sytuacjach w wymiarze profesjonalnym i etycznym. Dyskusja nad dylematami etycznymi, poszukiwanie optymalnych rozwiązań. Zasady etyki zawodowej nauczyciela i ich egzemplifikacja w konkretnych sytuacjach pedagogicznych; przygotowanie do dyskusji, ocena przedstawionych projektów.
 75 Prace praktyczno-metodyczne wskazane w sylabusie; dyskusja i ocena [PPW_FAH_ETYK_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)