Ochrona własności intelektualnej
Field of study: History
Programme code: 05-N1HI13.2019

Module name: | Ochrona własności intelektualnej |
---|---|
Module code: | 05-HI-S1-004 |
Programme code: | 05-N1HI13.2019 |
Semester: | winter semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Efektem kształcenia w zakresie ochrony własności intelektualnej jest wyposażenie studentów w wiedzę o współczesnym stanie prawnym w dziedzinie prawa autorskiego oraz prawa własności przemysłowej, przyswojenia sobie podstawowego słownictwa w tym zakresie oraz znajomości najważniejszych instytucji prawnych, typowych dla prawa własności intelektualnej. Moduł ma ponadto poprzez praktyczny wymiar zajęć konwersatoryjnych, wyposażyć studenta w umiejętność czytania i interpretowania tekstów prawniczych, konfrontowania ich z tezami orzecznictwa oraz z analogicznymi rozstrzygnięciami występującymi w prawodawstwie innych państw. Jego skutkiem stanie się praktyczna wiedza o tym gdzie leżą granice dozwolonego przez prawo korzystania z cudzych utworów. |
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych |
Key reading: | - Ochrona własności intelektualnej, oprac. L. Krzyżanowski. Bielsko-Biała 2015, ewent. wcześniejsze wydania
- A. Wojciechowska, Prawo autorskie. Kraków 1995
- J. Barta, R. Markiewicz, Prawo autorskie. Warszawa 2005
- R. Golat, Prawo autorskie. Poradnik dla twórców. Warszawa 2004
- A. Karpowicz, Podręcznik prawa autorskiego dla studentów uczelni artystycznych. Warszawa 2007
- M. Kępiński (red. nauk.), Granice prawa autorskiego. Warszawa 2010
- E. Ferenc-Szydełko, Prawo autorskie. Komentarz, Warszawa 2010
- A. Korpała, A. Matlak, S. Stanisławska-Kloc (red.nauk.), Prawo autorskie. Orzecznictwo, Warszawa 2010
- J. Sieńczyło-Chlabicz, Prawo własności intelektualnej, Warszawa 2009
- J. Barta (red), Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Komentarz. Warszawa 2001.
|
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada uporządkowane: wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu historii, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-S1-004_1] |
KNHI1_W02 [2/5] |
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-HI-S1-004_2] |
KNHI1_W05 [4/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-S1-004_3] |
KNHI1_U01 [3/5] |
jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz otoczenia (w szczególności społecznego); inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, a także do myślenia w sposób przedsiębiorczy [05-HI-S1-004_4] |
KNHI1_K03 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Analiza wypowiedzi ustnych studentów [05-HI-S1-004_w_1] | Zajęcia mają charakter konwersatoryjny co wymusza spory udział studentów w ich realizacji. Studenci zabierają głos w dyskusji, dzielą się swoimi przemyśleniami na temat wiodący podczas kolejnych zajęć, a w konsekwencji stwarzają prowadzącemu możliwość ocenienia ich wiadomości i umiejętności |
05-HI-S1-004_1 |
Test sprawdzający na zakończenie cyklu zajęć [05-HI-S1-004_w_2] | Po zakończeniu cyklu zajęć konwersatoryjnych przeprowadzony zostaje test sprawdzający zarówno wiedzę merytoryczną studentów, jak i umiejętność rozwiązywania przy jej pomocy kazusów |
05-HI-S1-004_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [05-HI-S1-004_fs_1] | Dyskusja z wykorzystaniem wsparcia audiowizualnego. Analiza najistotniejszych przepisów prawnych kształtujących polski system ochrony własności intelektualnej |
16 | analiza aktów prawnych i literatury przedmiotu |
59 |
Analiza wypowiedzi ustnych studentów [05-HI-S1-004_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |