Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne
Field of study: Philosophy
Programme code: 05-N1FI13.2019

Module name: | Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne |
---|---|
Module code: | F1_m23 |
Programme code: | 05-N1FI13.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Moduł Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne podejmuje pogłębiony namysł nad wybranymi problemami z punktu widzenia różnych subdyscyplin filozoficznych przy użyciu różnorodnych metod poznania. W trakcie dyskusji studenci wykorzystują rozmaite narzędzia poznawcze i techniki argumentacyjne służące do możliwie całościowego rozpoznania problemów, zjawisk społecznych i kulturowych. Uczą się wieloaspektowego ujmowania zagadnień. Pracują nad pojęciami i problemami istotnymi z punktu widzenia planowanej pracy licencjackiej. |
Prerequisites: | Wiedza z historii filozofii. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna i rozumie zależności między filozofią i naukami na poziomie umożliwiającym interdyscyplinarną pracę ze specjalistami z innych dziedzin filozofii i nauki. [F1_m23_1] |
F1_W02 [4/5] |
Zna podstawowe metody badawcze i strategie argumentacyjne właściwe dla subdyscyplin filozofii, których tematyka jest przedmiotem Konwersatorium subdyscyplinarnego. [F1_m23_2] |
F1_W06 [5/5] |
Ma usystematyzowaną znajomość głównych kierunków podstawowych subdyscyplin filozoficznych oraz rozumie zależności zachodzące między tymi kierunkami. [F1_m23_3] |
F1_W07 [5/5] |
Zna profesjonalne narzędzia wyszukiwawcze ukierunkowane na dziedziny filozoficzne, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej dyscypliny filozoficznej i jej problematyki. [F1_m23_4] |
F1_W18 [4/5] |
Twórczo wykorzystuje wiedzę filozoficzną i metodologiczną w formułowaniu hipotez i konstruowaniu krytycznych argumentacji. [F1_m23_5] |
F1_U13 [5/5] |
Identyfikuje typowe strategie argumentacyjne w wypowiedziach ustnych i pisemnych. [F1_m23_6] |
F1_U07 [5/5] |
Ujawnia wady i błędy logiczne wypowiedzi ustnych i pisemnych oraz określa wpływ tych wad i błędów na perswazyjność argumentów. [F1_m23_7] |
F1_U08 [4/5] |
Dobiera i tworzy strategie argumentacyjne, konstruuje zaawansowane krytyczne argumenty, formułuje wszechstronne odpowiedzi na krytykę. [F1_m23_8] |
F1_U17 [5/5] |
Uczestniczy w życiu społecznym i kulturalnym, interesuje się nowatorskimi koncepcjami filozoficznymi w powiązaniu z innymi częściami życia kulturalnego i społecznego. [F1_m23_9] |
F1_K07 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Zaliczenie [F1_m23_w_1] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
F1_m23_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [F1_m23_fs_1] | Debata, metoda map mentalnych, analiza tekstów, dyskusja, burza mózgów. |
20 | Lektura uzupełniająca tekstów źródłowych, przygotowanie do udziału w debacie na zajęciach, przygotowanie i moderowanie krótkiej dyskusji nad wybranym problemem filozoficznym. |
105 |
Zaliczenie [F1_m23_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |