Seminarium ogólnofilozoficzne III
Field of study: Philosophy
Programme code: 05-N2FI13.2019

Module name: | Seminarium ogólnofilozoficzne III |
---|---|
Module code: | F2_m7(III) |
Programme code: | 05-N2FI13.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Seminarium ogólnofilozoficzny III stanowi sposobność zmierzenia się studenta z problemami, przed jakimi staje naukowiec. Student ma możliwość wysłuchania prelekcji na wybrany temat, nad którym pracuje referent (lub grupa badawcza) a następnie przysłuchania się dyskusji, jaka towarzyszy prezentowanemu tekstowi. Student wreszcie, co niezwykle cenne, sam może w dyskusji uczestniczyć. W ten sposób wprawia się w pracy naukowej. |
Prerequisites: | Wiedza z historii filozofii. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Wszechstronnie zna i dogłębnie rozumie poglądy wybranego autora lub bieżący stan badań w zakresie wybranej problematyki filozoficznej omawianej na Seminarium ogólnofilozoficznym III. [F2_m7(III)_1] |
F2_K_W11 [5/5] |
Analizuje złożone argumenty filozoficzne, identyfikuje składające się na nie tezy i założenia, ustala zależności logiczne i argumentacyjne między tezami omawianymi na Seminarium ogólnofilozoficznym III. [F2_m7(III)_2] |
F2_K_U05 [4/5] |
Określa stopień doniosłości (relewancji) stawianych tez dla badanego problemu lub argumentacji prezentowanej podczas Seminarium ogólnofilozoficznego III. [F2_m7(III)_3] |
F2_K_U06 [4/5] |
Prowadzi, we współpracy z innymi profesjonalistami, samodzielną pracę badawczą, umożliwiającą rozwój naukowy i podnoszenie kwalifikacji profesjonalnych. [F2_m7(III)_4] |
F2_K_U16 [4/5] |
Rekonstruuje i konstruuje argumentacje z perspektywy różnych stanowisk filozoficznych, uwzględniając właściwe każdemu z nich typy argumentacji i dostrzegając zachodzące między nimi zbieżności i różnice. [F2_m7(III)_5] |
F2_K_U17 [3/5] |
Zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego. [F2_m7(III)_6] |
F2_K_K01 [4/5] |
Dostrzega i formułuje problemy etyczne związane z własną pracą badawczą i publikacyjną, odpowiedzialnością przed współpracownikami i innymi członkami społeczeństwa oraz wykazuje aktywność w rozwiązywaniu tych problemów. [F2_m7(III)_7] |
F2_K_K03 [2/5] |
Ma wszechstronną znajomość i dogłębne rozumienie roli refleksji filozoficznej w kształtowaniu kultury zwłaszcza w obszarze badań prezentowanym na Seminarium ogólnofilozoficznym III. [F2_m7(III)_8] |
F2_K_W01 [4/5] |
Stawia i bada hipotezy dotyczące normatywnego ugruntowania różnych instytucji społecznych oraz normatywnych uwarunkowań różnych zjawisk społecznych. [F2_m7(III)_9] |
F2_K_U15 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Zaliczenie [F2_m7(III)_w_1] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
F2_m7(III)_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
seminar [F2_m7(III)_fs_1] | Analiza problemów i dyskusja nad kwestiami przedstawianymi przez prelegentów na kolejnych zajęciach, burza mózgów. |
18 | Lektura uzupełniająca, wyszukanie i analiza tekstów do pracy zaliczeniowej. |
82 |
Zaliczenie [F2_m7(III)_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |