Metodyka współorganizowania kształcenia uczniów z niepełnosprawnością
Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-N2PE12.2019

Module name: | Metodyka współorganizowania kształcenia uczniów z niepełnosprawnością |
---|---|
Module code: | RW_MWK |
Programme code: | 06-N2PE12.2019 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Celem zajęć jest wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności przygotowujące ich do pracy uczniem z niepełnosprawnością. Tematyka zajęć skupiona jest wokół zagadnień związanych z metodyką wspierania i współorganizowania procesu kształcenia uczniów z niepełnosprawnością, jego przygotowaniem do pracy, rozwojem osobistym i awansem zawodowym. Istotnym zagadnieniem poruszanym na zajęciach jest tworzenie sytuacji edukacyjnych w środowisku włączającym oraz społeczne aspekty współorganizowania procesów edukacyjnych. Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module planuje się osiągnąć podczas wykładów, ćwiczeń a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu oraz wymaganych zagadnień. |
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna podstawowe teorie dotyczące wychowania, uczenia się i nauczania, rozumie różnorodne
uwarunkowaniach tych procesów [RW_MWK_1] |
K_W01 [3/5] |
ma podstawową wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji, w szczególności edukacji integracyjnej i włączającej, organizacji i funkcjonowaniu różnych instytucji edukacyjnych organizujących kształcenie uczniów z niepełnosprawnością [RW_MWK_2] |
K_W14 [4/5] |
potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych ze współorganizowaniem kształcenia uczniów z niepełnosprawnością [RW_MWK_3] |
K_U13 [4/5] |
ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i
przestrzegania zasad etyki zawodowej [RW_MWK_4] |
K_K04 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin pisemny [RW_MWK_w_1] | Egzamin pisemny z tematyki wykładów oraz ćwiczeń |
RW_MWK_1 |
Zaliczenie ustne [RW_MWK_w_2] | Dyskusja panelowa: możliwości i ograniczenia związane z pracą nauczyciela współorganizującego proces kształcenia ucznia z niepełnosprawnością |
RW_MWK_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [RW_MWK _fns_1] | Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
10 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. |
80 |
Egzamin pisemny [RW_MWK_w_1] |
practical classes [RW_MWK _fns_2] | Metody asymilacji wiedzy (opis, dyskusja, praca z tekstem), metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy (metoda przypadków), metody praktyczne (metody ćwiczebne, metody zadań wytwórczych). |
10 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. Samodzielnie realizuje zadania związane z przygotowaniem prac zaliczeniowych. |
20 |
Zaliczenie ustne [RW_MWK_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |