Nauka o źródłach do dziejów czeskich/Nauka o pramenech k českým dějinám Field of study: Central European Historical Studies
Programme code: 05-S2ES16.2019

Module name: Nauka o źródłach do dziejów czeskich/Nauka o pramenech k českým dějinám
Module code: 05-SSH-S2-032
Programme code: 05-S2ES16.2019
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
  • summer semester 2020/2021
  • summer semester 2019/2020
Language of instruction: Czech
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Description:
Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi typami źródeł dotyczących historia Czech, z ich specyfiką i podstawowymi zasadami ich opracowania. Podstawowe tematy: Służba archiwalna ČR. Obecna struktura archiwów publicznych. Prywatne archiwa i proces ich tworzenia. Rodzaje pomocy archiwalnych (podstawowe, specjalne referencje pomocy archiwalnych). Zbiory historyczne we współczesnych archiwach czeskich. Typologia materiałów przechowywanych w Archiwum Narodowym, regionalnych Archiwach Państwowych, (na Morawach i Śląsku w archiwach ziemskich) i archiwów okręgowych. Zespoły wyspecjalizowanych archiwów. Dokumenty średniowieczne, ich zbiory, formularze i ich wartośc Średniowieczne źródła natury ekonomicznej Źródła pochodzenia komunalnego w średniowiecznych ziemiach czeskich Średniowieczne kroniki czeskie Średniowieczna literatura piękna jako źródło historyczne Źródła do badań nad wczesnym okresie nowożytnym i ich specyfika. Dyplomatyka wczesnej i rozwiniętej ery nowożytnej, Zasady opracowywania źródeł dyplomatycznych. Ego-dokumenty (pamiętniki, stambuchy dzienniki) - prywatna korespondencja Nowoczesne źródła katastralne (pobór podatków, rejestry łanowe, kataster) Wybrane źródła historii gospodarczej i społecznej (urbarze, pisma spisowe) Źródła do badań historyczno-demograficznych (rejestry, metryki, operaty, statystyka naturalnych zmian populacji) Drukowane źródła do badań 18-20 wieku (statystyki państwowe statystyki prowincjonalnych gazet jako źródła historycznego)
Prerequisites:
Posiadanie podstawowej wiedzy z historii Europy Środkowej.
Key reading:
BEHR, H–J.: Literatur als Machtlegitimation. Studien zur Funktion der deutschsprachigen Dichtung am böhmischen Königshof im 13. Jahrhundert. München 1989. CURCIUS, E. R.: Evropská literatura a latinský středověk. Praha 1998. FLODR, M.: Brněnské městské právo. Zakladatelské období (-1359). Brno 2001. GOETZ, H.-W.: Geschichtsschreibung und Geschichtsbewuβtsein im hohen Mittelalter. (Orbis mediaevalis – Vorstellungswelten des Mittelalters Bd. 1.) Berlin, Akademie 1999. GOETZ, H.-W.: Moderne Mediävistik. Stand und Perspektiven der Mittelalterforschung. Darmstadt 1999. MYŠKA, M. - ZÁŘICKÝ, A. a kol.: Prameny k hospodářským a sociálním dějinám novověku I. Ostrava: Ostravská univerzita, 2008 MYŠKA, M. - ZÁŘICKÝ, A. a kol.: Prameny k hospodářským a sociálním dějinám novověku II. Ostrava: Ostravská univerzita, 2010. NECHUTOVÁ, J.: Latinská literatura českého středověku do roku 1400. Praha 2000. PAUSER, J. – SCHEUTZ, M. – WINKELBAUER, T. (edd.), Quellenkunde der Habsburgermonarchie (16.–18. Jahrhundert). Ein exemplarisches Handbuch. Wien–München 2004 SPUNAR, P.: Kultura středověku. Praha 1995. ŠEBÁNEK, J. – Dušková, S.: Česká listina v době přemyslovské. SAP 6, 1956, č. 1, s. 136–209, č. 2, s. 99–160. ŠTOURAČOVÁ, J.: Úvod do archivnictví. Brno, 2002.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna i rozumie terminologię historyczną na poziomie rozszerzonym, dotyczącą dziejów Czech [05-SSH-S2-032_1]
 KNŚSHI2_W01 [4/5]
Posiada szczegółową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i aktualnym stanie badań w zakresie nauk historycznych i pokrewnych, zwłaszcza w zakresie dziejów Czech [05-SSH-S2-032_2]
 KNŚSHI2_W03 [4/5]
Posiada podstawową wiedzę o instytucjach nauki i kultury w Europie Środkowej uprawiających badania nad dziejami Czech [05-SSH-S2-032_3]
 KNŚSHI2_W05 [4/5]
Posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące analizę dotychczasowych ustaleń badawczych, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowywanie i prezentację wyników, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie problemów w zakresie badań historycznych (zwłaszcza w zakresie dziejów Śląska) [05-SSH-S2-032_4]
 KNŚSHI2_U01 [3/5]
Potrafi dokonać krytycznej analizy (zewnętrznej i wewnętrznej) i interpretacji źródeł historycznych, uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka oraz wybrane oryginalne podejścia, obejmujące nowe osiągnięcia humanistyki (np. psychohistorię, mikrohistorię, komparatystykę, historię globalną albo badania interdyscyplinarne) [05-SSH-S2-032_5]
 KNŚSHI2_U04 [3/5]
Współuczestniczy w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego Europy Środkowej [05-SSH-S2-032_6]
 KNŚSHI2_K03 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Kolokwium zaliczeniowe w formie testu [05-SSH-S2-032_w_1]
Pomiar będzie zawierał różne typy zadań (otwarte i zamknięte), weryfikując zarówno wiedzę, jak i umiejętności i kompetencje społeczne
 05-SSH-S2-032_1 05-SSH-S2-032_2 05-SSH-S2-032_3 05-SSH-S2-032_4 05-SSH-S2-032_5 05-SSH-S2-032_6
Egzamin ustny [05-SSH-S2-032_w_2]
Egzamin ma na celu weryfikację podstawowej wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z zakresu modułu.
 05-SSH-S2-032_1 05-SSH-S2-032_2 05-SSH-S2-032_3 05-SSH-S2-032_4 05-SSH-S2-032_5 05-SSH-S2-032_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [05-SSH-S2-032_fs_1]
Wykład. Praca z tekstem.
 13
Praca z literaturą
 15 Egzamin ustny [05-SSH-S2-032_w_2]
practical classes [05-SSH-S2-032_fs_2]
Praca ze źródłami.
 13
Praca z literaturą
 15 Kolokwium zaliczeniowe w formie testu [05-SSH-S2-032_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)