Seminarium 3
Field of study: Historical Tourism
Programme code: 05-S1TH13.2019

Module name: | Seminarium 3 |
---|---|
Module code: | 05-TH-S1-SEM.3 |
Programme code: | 05-S1TH13.2019 |
Semester: | summer semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 13 |
Description: | Dyskusje i polemiki naukowe, pozwalające doskonalić rzeczowe i precyzyjne formułowanie własnych i cudzych poglądów oraz zapatrywań.
Przygotowanie kolejnych rozdziałów pracy licencjackiej. Praktyczne opanowanie takich elementów warsztatu naukowego, jak przygotowanie bibliografii i uzupełnienie przypisów; dbałość o nadanie pisanym tekstom odpowiedniej formy językowej, graficznej.
Systematyczne wnoszenie poprawek i uzupełnień wynikających z uwag promotora, dotyczących kwestii merytorycznych, warsztatowych i językowych . Dyskusje w gronie seminarzystów nad mankamentami przedstawianych tekstów, dostrzeżonymi przez opiekuna naukowego i uczestników seminarium oraz nad proponowanymi poprawkami. Dyskusje dotyczące etycznej strony badań, przede wszystkim uwrażliwienie na nienaruszanie praw autorskich autorów wykorzystywanych prac, problem autoplagiatu, umiejętne stosowanie i oznaczanie cytatów.
Zapoznanie się z formalną stroną wymagań, co do kształtu pracy.
Przedstawienie promotorowi ostatecznej wersji pracy, nie zawierającej istotnych błędów.
Przygotowanie do obrony pracy.
|
Prerequisites: | Zaliczenie modułów: Seminarium 1 i 2. Posiadanie szczegółowej wiedzy historycznej w zakresie cywilizacji wybranej epoki, efektów kształcenia w zakresie modułów: Bezpieczeństwo, profilaktyka i ochrona zdrowia w turystyce; Projektowanie tras i imprez turystyki historycznej. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, przydatną w turystyce historycznej [05-TH-S1-SEM.3_1] |
KNTHI1_W01 [3/5] |
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-TH-S1-SEM.3_2] |
KNTHI1_W04 [3/5] |
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-TH-S1-SEM.3_3] |
KNTHI1_W05 [3/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-TH-S1-SEM.3_4] |
KNTHI1_U01 [3/5] |
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [05-TH-S1-SEM.3_5] |
KNTHI1_U02 [3/5] |
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową [05-TH-S1-SEM.3_6] |
KNTHI1_U04 [3/5] |
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-TH-S1-SEM.3_7] |
KNTHI1_K02 [5/5] |
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu związanego z turystyką historyczną [05-TH-S1-SEM.3_8] |
KNTHI1_K04 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocena ciągła [05-TH-S1-SEM.3_w_1] | Student podejmujący prace nad projektami imprez turystycznych i adaptacją infrastruktury, towarzyszącej obiektom zabytkowym oraz wytyczaniem szlaków turystyki historycznej uwzględnia przepisy prawne, dotyczące organizacji i bezpieczeństwa turystyki. Ten aspekt organizacji działań turystycznych przywołuje w ocenie omawianych i prezentowanych prac innych seminarzystów. |
05-TH-S1-SEM.3_1 |
Przedstawienie kolejnych rozdziałów pracy licencjackiej [05-TH-S1-SEM.3_w_2] | Student wykazuje pogłębioną znajomość wybranej epoki historycznej, rozbudowaną w oparciu o samodzielnie dobrana literaturę przedmiotu. Wykorzystuje w pracy ustalenia teoretyczne i zakres pojęciowy, charakterystyczny dla badań historycznych, uwzględniając specyfikę regionu, o którym pisze. Wykorzystuje wyniki przeprowadzonych badań, dowodząc właściwego doboru stosowanych w tych badaniach metod i narzędzi. |
05-TH-S1-SEM.3_1 |
Ocena przedstawionej, odpowiednio uporządkowanej bibliografii [05-TH-S1-SEM.3_w_3] | Student dysponuje praktyczną znajomością warsztatu i techniki pracy naukowo-badawczej. Potrafi właściwie zestawić bibliografię i konstruować różnego rodzaju przypisy |
05-TH-S1-SEM.3_1 |
Ocena przedstawionej pracy dyplomowej [05-TH-S1-SEM.3_w_4] | Pod kierunkiem promotora licencjat wykazuje umiejętność samodzielnego napisania logicznie zbudowanej pracy, łączącej znajomość stanu badań i wykorzystanie ustaleń historiografii z formułowaniem własnych wniosków, wynikających z prowadzonych badań źródłowych, charakteryzującej się starannym językiem, pozbawionej istotnych usterek warsztatowych i błędów merytorycznych |
05-TH-S1-SEM.3_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
seminar [05-TH-S1-SEM.1_fs_1] | Dyskusja dydaktyczna - prowadzący poddaje pod dyskusję kwestie merytoryczne i warsztatowo-językowe będące przedmiotem jego uwag w sprawdzanych sukcesywnie wersjach prac licencjackich lub ich rozdziałów |
15 | Przygotowanie ostatecznej wersję pracy licencjackiej, wnoszenie poprawek wynikających z uwag prowadzącego i uczestników seminarium; uzupełnianie źródeł i literatury przedmiotu. |
250 |
Ocena ciągła [05-TH-S1-SEM.3_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |