Geografia turystyczna świata Field of study: Historical Tourism
Programme code: 05-S1TH13.2019

Module name: Geografia turystyczna świata
Module code: 05-TH-S1-0036
Programme code: 05-S1TH13.2019
Semester: winter semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Celem modułu jest przybliżenie, poszerzenie i pogłębienie wiedzy z zakresu najważniejszych celów i rodzajów turystyki, w tym turystyki historycznej; charakterystyka głównych trendów w rozwoju turystyki światowej oraz głównych regionów i podregionów turystycznych na świecie i ich walorów tak antropogenicznych (pozaprzyrodniczych, wytworzonych przez człowieka), jak i naturalnych (przyrodniczych).
Prerequisites:
Wiedza z geografii z zakresu szkoły średniej, ogólna znajomość mapy kulturowo-politycznej świata i głównych ośrodków związanych z początkami cywilizacji ludzkiej i osadnictwa.
Key reading:
- U. Eco, Czytanie świata, Kraków 1999. - Encyklopedia geograficzna świata, (red.) A. Jelonek, R. Soja, T. 1-6, Kraków 1995-1997. - Encyklopedia geograficzna świata, (red.) A. Jelonek, R. Soja, T. 10, Kraków 1997. - Geografia turystyczna świata, J. Warszyńska, (red.), Część I i II, Warszawa 2000. - W. Kurek (red.), Regiony turystyczne świata, Warszawa 2012. - M. Jędrusik, J. Makowski, F. Plit, Geografia Turystyczna Świata, Nowe Trendy, Regiony Turystyczne, Warszawa 2010. - J. Makowski, Geografia regionalna świata, Warszawa 2002. - Przewodniki z serii: Praktyczny przewodnik (Wyd. Pascal).
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną i geograficzną, przydatną w turystyce historycznej [05-TH-S1-0036_1]
 KNTHI1_W01 [4/5]
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu związanego z turystyką historyczną [05-TH-S1-0036_10]
 KNTHI1_K04 [2/5]
Posiada uporządkowane: wiedzę ogólną, przydatną do studiowania turystyki historycznej oraz wiedzę szczegółową z zakresu turystyki historycznej. [05-TH-S1-0036_2]
 KNTHI1_W02 [3/5]
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne oraz geograficzno-historyczne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z turystyką historyczną. [05-TH-S1-0036_3]
 KNTHI1_W05 [2/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka. [05-TH-S1-0036_4]
 KNTHI1_U01 [2/5]
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii i geografii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska. [05-TH-S1-0036_5]
 KNTHI1_U02 [2/5]
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem zawodu związanego z turystyką historyczną) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową. [05-TH-S1-0036_6]
 KNTHI1_U04 [2/5]
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza geograficznych i historycznych) [05-TH-S1-0036_7]
 KNTHI1_K01 [2/5]
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu. [05-TH-S1-0036_8]
 KNTHI1_K02 [2/5]
Jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz otoczenia (w szczególności społecznego); inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, a także do myślenia w sposób przedsiębiorczy. [05-TH-S1-0036_9]
 KNTHI1_K03 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin pisemny testowy [05-TH-S1-0036_w_1]
Egzamin jest sprawdzeniem wiedzy studenta zdobytej na wykładach i ćwiczeniach. Zostanie przeprowadzone w formie pisemnej odpowiedzi studentów na pytania (otwarte i zamknięte) przedstawiane ustnie przez egzaminatora.
 05-TH-S1-0036_1 05-TH-S1-0036_2 05-TH-S1-0036_3 05-TH-S1-0036_4
Dyskusja moderowana [05-TH-S1-0036_w_2]
Prowadzący wskaże listę tematów i zagadnień oraz literaturę, z której studenci będą przygotowywać się do udziału w dyskusji moderowanej. Akcent w dyskusji będzie padał przede wszystkim na weryfikację zdobytej przez studentów wiedzy, jak również umiejętności analizowania i interpretowania przeczytanej uprzednio literatury oraz umiejętności krytycznego myślenia. W ramach cyklu dyskusji moderowanych studenci powinni nabrać przekonania o konieczności kształcenia ustawicznego i nieustannego podnoszenia swoich kompetencji.
 05-TH-S1-0036_1 05-TH-S1-0036_10 05-TH-S1-0036_2 05-TH-S1-0036_3 05-TH-S1-0036_4 05-TH-S1-0036_5 05-TH-S1-0036_6 05-TH-S1-0036_7 05-TH-S1-0036_8 05-TH-S1-0036_9
Przygotowanie i prezentacja projektu [05-TH-S1-0036_w_3]
Prowadzący wskaże listę tematów z której studenci będą przygotowywać projekt na temat jednego z regionów fizycznogeograficznych świata.
 05-TH-S1-0036_1 05-TH-S1-0036_10 05-TH-S1-0036_2 05-TH-S1-0036_3 05-TH-S1-0036_4 05-TH-S1-0036_5 05-TH-S1-0036_6 05-TH-S1-0036_7 05-TH-S1-0036_8 05-TH-S1-0036_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [05-TH-S1-0036_fs_1]
Wykład informacyjny z elementami wkładu problemowego z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych (prezentacja)
 30
Praca z podręcznikiem oraz podaną literaturą przedmiotu.
 60 Egzamin pisemny testowy [05-TH-S1-0036_w_1] Dyskusja moderowana [05-TH-S1-0036_w_2] Przygotowanie i prezentacja projektu [05-TH-S1-0036_w_3]
practical classes [05-TH-S1-0036_fs_2]
Dyskusja problemowa, analiza map, praca z atlasem, praca indywidualna i w grupie – metoda projektów (infografiki)
 30
Na podstawie analizy literatury wskazanej przez prowadzącą zajęcia oraz na podstawie wiedzy własnej studenci przygotowują prezentację oraz infografikę na temat jednego z regionów fizycznogeograficznych świata
 60 Dyskusja moderowana [05-TH-S1-0036_w_2] Przygotowanie i prezentacja projektu [05-TH-S1-0036_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)