Praktyka mediacji rodzinnej – część I
Field of study: Family Studies
Programme code: 11-N2NR13.2019

Module name: | Praktyka mediacji rodzinnej – część I |
---|---|
Module code: | 11-R2N-19-r2_14 |
Programme code: | 11-N2NR13.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Moduł ma umożliwić studentowi zapoznanie się z praktycznymi aspektami mediacji w sprawach rozwodowych i opiekuńczych, dać szerokie rozeznanie w pracy mediatora rodzinnego, zaznajomić z technikami mediacyjnymi i umiejętnościami komunikacyjnymi niezbędnymi do prowadzenia mediacji na wszystkich etapach postępowania mediacyjnego. Moduł ma dać studentowi możliwość przećwiczenia zadań, które muszą zostać zrealizowane na poszczególnych etapach postępowania mediacyjnego, tak, by mediacja mogła zakończyć się porozumieniem i aby osiągnięta ugoda najlepiej zaspokajała potrzeby stron. |
Prerequisites: | Zaliczenie modułu Wprowadzenie do mediacji rodzinnej. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna modele postępowania mediacyjnego, konkretne zadania mediatora w poszczególnych fazach tego postępowania oraz techniki komunikacyjne neutralizowania konfliktu i ułatwiające osiągnięcie porozumienia. [r2_14_1] |
R2A_W3 [2/5] |
Student w oparciu o rzeczywiste przypadki mediacji z praktyki mediatorów potrafi zdobytą wiedzę wykorzystać w symulacjach mediacji. [r2_14_2] |
R2A_U10 [1/5] |
Student, poznając swoje mocne i słabe strony, widzi konieczność dalszej, pogłębionej pracy nad swoimi umiejętnościami mediatora. [r2_14_3] |
R2A_K3 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [r2_14_w_1] | Praca pisemna sprawdzającą wiedzę nabytą na ćwiczeniach i wykładach. |
r2_14_1 |
indywidualne (przez każdego studenta) przeprowadzenie symulacji mediacji [r2_14_w_2] | W oparciu o rzeczywisty przypadek mediacji z praktyki mediatora rodzinnego przeprowadzenie symulacji mediacji obejmującej wybrane etapy postępowania mediacyjnego. |
r2_14_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [r2_14_fns_1] | wykład teoretyczny, wykład ilustrowany, prezentacja
wielkość grupy: wszyscy studenci |
10 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmującą samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień |
25 |
kolokwium pisemne [r2_14_w_1] |
practical classes [r2_14_fns_2] | Symulacje mediacji, analiza przypadków, ćwiczenia indywidualne i w grupach, dyskusja i refleksja uczestników
wielkość grupy: 10-20 studentów |
20 | samodzielna lektura wskazanych tekstów |
70 |
kolokwium pisemne [r2_14_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |