Praca asystenta rodziny – interwencja kryzysowa
Field of study: Family Studies
Programme code: 11-S2NR12.2019

Module name: | Praca asystenta rodziny – interwencja kryzysowa |
---|---|
Module code: | 11-R2S-19-r2_18 |
Programme code: | 11-S2NR12.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Celem modułu jest zapoznanie studentów z teorią kryzysu i interwencji kryzysowej, aby przygotować studentów do rozpoznawania i diagnozowania kryzysów w rodzinach, pracy asystenta rodziny w obrębie pojawiających się kryzysów rodzinnych. Kształtowanie umiejętności rozmowy diagnostycznej i dialogu motywującego zarówno z całą rodziną, jak i jej poszczególnymi członkami. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zdobywa pogłębioną wiedzę o kryzysie i interwencji kryzysowej oraz strategiach pracy z rodziną w sytuacjach kryzysów rodzinnych. [r2_18_1] |
R2A_W12 [4/5] |
Student potrafi analizować sytuację rodzinną z perspektywy teorii kryzysu oraz posługiwać się technikami wspierającymi członków rodziny w radzeniu sobie z sytuacjami przeciążenia, stresu oraz kryzysu czy traumy. [r2_18_2] |
R2A_U4 [3/5] |
Student rozumie interdyscyplinarność metod pracy z rodziną [r2_18_3] |
R2A_K1 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [r2_18_w_1] | kolokwium sprawdzi znajomość treści przedstawionych na wykładzie i ćwiczeniach oraz uzupełnionych lekturą zalecanej literatury przedmiotu |
r2_18_1 |
ocena aktywności na ćwiczeniach [r2_18_w_2] | ocena ta sprawdzi poziom przygotowania do ćwiczeń oraz stopień zaangażowania w ich przebieg |
r2_18_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [r2_18_fs_1] | przedstawienie wiedzy na temat pracy asystenta rodziny w warunkach kryzysu psychologicznego
wielkość grupy: wszyscy studenci |
10 | lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę;
przygotowanie do kolokwium |
35 |
kolokwium pisemne [r2_18_w_1] |
practical classes [r2_18_fs_2] | Praca w małych grupach nad sytuacjami trudnymi, stresującymi, kryzysowymi i traumatycznymi w rodzinach.
wielkość grupy: 20-30 studentów |
20 | Rozwijanie psychologicznych umiejętności pomagania w sytuacjach trudnych, ćwiczenie technik interwencyjnych, ćwiczenie strategii radzenia sobie ze stresem także traumatycznym. |
60 |
ocena aktywności na ćwiczeniach [r2_18_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |