Administracja rządowa w USA i państwach UE Field of study: Political Science
Programme code: 05-N1PO14.2019

Module name: Administracja rządowa w USA i państwach UE
Module code: ARUSUE
Programme code: 05-N1PO14.2019
Semester: winter semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Celem modułu jest przekazanie podstawowych wiadomości z zakresu organizacji, przedmiotu i zasad działania administracji rządowej wybranych krajów wskazanych regionów geograficzno-politycznych (Ameryka Północna i Europa). Przedstawienie roli, jaką administracja rządowa odgrywa w systemach władzy tych państw. Przybliżenie procesów formowania się narodowych modeli administracji publicznej oraz wspólnych demokratycznych standardów, a w odniesieniu do Europy – analiza europejskich standardów administracyjnych oraz ich genezy.
Prerequisites:
Słuchacz powinien dysponować wiedzą podstawową nabytą w trakcie nauki w szkole średniej obejmującą teorię państwa i prawa. Jednocześnie pożądane jest, aby słuchacz znał przynajmniej podstawowe terminy politologiczne.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Potrafi świadomie uczestniczyć w życiu publicznym i posługiwać się językiem fachowym niezbędnym w pracy pracownika administracji publicznej [ARUSUE_K_1]
POL_1_K01 [3/5] POL_1_K04 [3/5]
Jako potencjalny decydent zatrudniony w sektorze administracji publicznej potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę teoretyczną do tworzenia decyzji administracyjnych i rozwiązywania innych ważnych spraw o charakterze administracyjnym [ARUSUE_K_2]
POL_1_K04 [3/5] POL_1_K07 [3/5] POL_1_K08 [3/5]
Potrafi opisać i wyjaśnić pojęcie, przedmiot, funkcje i podsystemy administracji publicznej. Potrafi wyjaśnić związki między administracją a finansami publicznymi [ARUSUE_U_1]
POL_1_U03 [4/5] POL_1_U06 [4/5] POL_1_U08 [4/5]
Odwołując się do zdobytej wiedzy potrafi skonstruować model przeciwdziałający zjawisku korupcji w administracji publicznej (w tym zwłaszcza rządowej) [ARUSUE_U_2]
POL_1_U13 [2/5] POL_1_U14 [2/5] POL_1_U17 [2/5]
Potrafi ocenić rozwiązania stosowane w różnych modelach administracji rządowej wybranych państw świata pod kątem zalet i korzyści a także wad jakie mogą przynosić dla poszczególnych państw [ARUSUE_U_3]
POL_1_U12 [3/5] POL_1_U18 [3/5]
Ma podstawową wiedzę na temat tradycji administracji publicznej w krajach Europy Zachodniej i USA, a także uwarunkowania genezy i zasad funkcjonowania administracji publicznej w krajach Europy Środkowo-Wschodniej [ARUSUE_W_1]
POL_1_W06 [5/5] POL_1_W07 [5/5] POL_1_W08 [5/5]
Zna zagadnienia związane z europejskimi standardami administracji publicznej w tym zwłaszcza administracji rządowej(na podstawie dorobku prawnego UE, Rady Europy, OBWE). Potrafi określić standardy administracji demokratycznego państwa prawnego. [ARUSUE_W_2]
POL_1_W08 [5/5] POL_1_W18 [5/5] POL_1_U14 [5/5]
Zna modele (narodowe) administracji publicznej wybranych krajów Zachodniej Europy i Ameryki (Niemcy, Francja, Wielka Brytania, Szwecja, Hiszpania, USA) oraz ich strukturę [ARUSUE_W_3]
POL_1_W07 [3/5] POL_1_W08 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Pisemne sprawdziany wiedzy [ARUSUE_w_1]
Na początku ćwiczeń prowadzący przeprowadza krótki pisemny sprawdzian wiedzy, obejmujący kilka pytań wymagających zwięzłych odpowiedzi.
ARUSUE_W_1 ARUSUE_W_2 ARUSUE_W_3
Kolokwium zaliczeniowe [ARUSUE_w_2]
Kolokwium zaliczeniowe na zakończenie semestru obejmuje pytania wymagające wiedzy, umiejętności określonych w modułowych efektach kształcenia
ARUSUE_U_1 ARUSUE_U_2 ARUSUE_U_3 ARUSUE_W_1 ARUSUE_W_2 ARUSUE_W_3
Studium przypadków [ARUSUE_w_3]
W trakcie prowadzenia zajęć wykorzystywana jest metoda problemowa wykorzystująca metody aktywizujące w postaci symulacyjnych analiz przypadków (np. proces podejmowania decyzji na posiedzeniach rządu w wybranych państwach UE i USA; planowanie zmian w strukturze administracji rządowej wybranych państw)
ARUSUE_K_1 ARUSUE_K_2 ARUSUE_U_1 ARUSUE_U_2 ARUSUE_U_3 ARUSUE_W_2
Debata [ARUSUE_w_4]
W trakcie ćwiczeń odbywają się krótkie, oceniane przez prowadzącego debaty, w trakcie których ich uczestnicy bronią różnych stanowisk.
ARUSUE_K_1 ARUSUE_U_1 ARUSUE_U_2 ARUSUE_U_3 ARUSUE_W_1 ARUSUE_W_2 ARUSUE_W_3
Dyskusja moderowana przez prowadzącego w trakcie zajęć [ARUSUE_w_5]
W trakcie dyskusji prowadzący zadaje pytania sprawdzające wiedzę, której dotyczy opisywany efekt kształcenia. Jeśli słuchacz nie dysponuje wystarczającą wiedzą, musi temat zaliczyć w trakcie konsultacji.
ARUSUE_K_1 ARUSUE_U_1 ARUSUE_U_2 ARUSUE_U_3 ARUSUE_W_1 ARUSUE_W_2 ARUSUE_W_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [ARUSUE_fs_1]
Zajęcia prowadzone są z użyciem poniższych metod: - metoda podająca (prezentacja multimedialna, wykład akademicki) - dyskusja moderowana przez prowadzącego ćwiczenia, - aranżowanie debat, - studium przypadków.
20
Praca własna studenta obejmuje: - studiowanie literatury przedmiotu, - przygotowywanie wystąpień ustnych, - przygotowania do sprawdzianów i kolokwium
40 Pisemne sprawdziany wiedzy [ARUSUE_w_1] Kolokwium zaliczeniowe [ARUSUE_w_2] Studium przypadków [ARUSUE_w_3] Debata [ARUSUE_w_4] Dyskusja moderowana przez prowadzącego w trakcie zajęć [ARUSUE_w_5]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)