Wstęp do literaturoznawstwa 2
Field of study: Slavonic Studies
Programme code: 02-S1FS12.2019

Module name: | Wstęp do literaturoznawstwa 2 |
---|---|
Module code: | 02-FS1-17-WL2 |
Programme code: | 02-S1FS12.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Celem zajęć jest zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami z zakresu sposobu istnienia i budowy dzieła literackiego (w oparciu o epikę). Na zajęciach studenci poznają i utrwalają wiadomości na temat podstawowych zagadnień wiedzy o literaturze, by następnie wykorzystać je w semestralnej pracy pisemnej, w której analizują i interpretują wybrane dzieło epickie.
Zajęcia kształcą zdolności analitycznego i syntetycznego myślenia w interpretacji tekstu epickiego. Uczą rozpoznawać, opisywać i kojarzyć elementy składowe utworu epickiego w ich funkcji sensotwórczej oraz zastosowania teorii w analizie i w interpretacji.
|
Prerequisites: | 1. Doświadczenie lekturowe i wiedza historycznoliteracka w zakresie literatury polskiej
2. Podstawowa wiedza historycznoliteracka w zakresie wybranej literatury słowiańskiej (zwłaszcza I-go języka kierunkowego)
3. Doświadczenie lekturowe i teatralne
4. Wiedza i umiejętności z zakresu modułu Wstęp do literaturoznawstwa 1
|
Key reading: | 1. M. Głowiński, A. Okopień-Sławińska, J. Sławiński: Zarys teorii literatury. Warszawa:
WSiP, 1975. (wybrane zagadnienia)
2. E. Miodońska-Brookes, A. Kulawik, M. Tatara: Zarys poetyki. Warszawa: PWN, 1980.
(wybrane zagadnienia)
3. Słownik terminów literackich. Red. J. Sławiński. Wrocław: Zakład Narodowy im.
Ossolińskich, 2000. (wybrane zagadnienia) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu terminologię ogólną i szczegółową w ramach literaturoznawstwa [02-FS1-17-WL2_1] |
K_W08 [5/5] |
student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu miejsce i znaczenie nauk humanistycznych w systemie nauk, kierunki ich rozwoju w ramach dyscyplin, do których przyporządkowany jest kierunek (literaturoznawstwo, językoznawstwo). [02-FS1-17-WL2_2] |
K_W10 [4/5] |
student samodzielnie dokonuje analizy tekstu literackiego z zastosowaniem aparatu krytyczno- i teoretycznoliterackiego oraz sytuuje jego problematykę w szerszym kontekście wiedzy humanistycznej [02-FS1-17-WL2_3] |
K_U09 [3/5] |
student potrafi samodzielnie opracować wybrane zagadnienia, z poszanowaniem prawa autorskiego oraz z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu – według kryteriów obowiązujących dla prac dyplomowych licencjackich (w szerokim zakresie: od doboru narzędzi edytorskich poprzez wyszukiwanie, selekcjonowanie i wykorzystywanie informacji z różnych źródeł do poprawnej kompletacji źródeł bibliograficznych) w obrębie dyscyplin, do których przyporządkowany jest kierunek (literaturoznawstwo, językoznawstwo) w tym w zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [02-FS1-17-WL2_4] |
K_U14 [2/5] |
student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści w obrębie dyscyplin, do których przyporządkowany jest kierunek (literaturoznawstwo, językoznawstwo) w tym w zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [02-FS1-17-WL2_5] |
K _K01 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocena kształtująca: prezentacja/referat [02-FS1-12-WL2_w_3] | ocena opanowania przez studenta umiejętności wyszukiwania informacji z różnych źródeł, ich selekcji i syntetycznej prezentacji |
02-FS1-17-WL2_2 |
Ocena podsumowująca: egzamin ustny [02-FS1-17-WL2_w_1] | ocena opanowania przez studenta umiejętności łączenia i porządkowania wiedzy zdobywanej na zajęciach z wiedzą zdobywaną podczas samodzielnej lektury w oparciu o przygotowaną przez niego pracę analityczno-interpretacyjną odnoszącą się do wybranego utworu lub zagadnienia |
02-FS1-17-WL2_1 |
Ocena podsumowująca: praca pisemna semestralna [02-FS1-17-WL2_w_2] | ustny sprawdzian opanowania przez studenta umiejętności łączenia i porządkowania wiedzy zdobywanej na zajęciach z wiedzą zdobywaną podczas samodzielnej lektury w oparciu o przygotowany przez niego wybór lektur dodatkowych |
02-FS1-17-WL2_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [02-FS1-12-WL2_fs_1] | 1. metody praktycznego działania: dyskusja dydaktyczna, lektura tekstów źródłowych,
2. metody obrazowe: prezentacja multimedialna.
|
15 | 1. Udział w zajęciach bezpośrednich
2. Bieżące przygotowanie do zajęć lub przygotowanie prezentacji/referatu.
3. Udział w konsultacjach.
4. Przygotowanie do rozmowy kontrolnej i udział w niej lub przygotowanie pracy semestralnej.
|
30 |
Ocena kształtująca: prezentacja/referat [02-FS1-12-WL2_w_3] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |