Mechanisms of plant development Field of study: Biotechnology
Programme code: 01-S1BT12.2019

Module name: Mechanisms of plant development
Module code: 1BT_29
Programme code: 01-S1BT12.2019
Semester: winter semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
Moduł przekazuje wiedzę na temat mechanizmów regulacji rozwoju embrionalnego i postembrionalnego roślin i zwierząt. W szczególności moduł zapoznaje studenta ze szczegółową charakterystyką poszczególnych faz rozwoju a także wpływem czynników egzo- i endogennych na rozwój oraz molekularnymi podstawami rozwoju roślin i zwierząt. Student nabywa umiejętności rozpoznawania poszczególnych faz rozwoju oraz analizy fenotypu mutantów o zaburzonym rozwoju embrionalnym i/lub postembrionalnym, w celu wskazania mechanizmów regulacji rozwoju. Doskonali także umiejętność analizy i interpretacji dokonanych obserwacji i przeprowadzanych doświadczeń oraz wyników opublikowanych w bieżących anglojęzycznych pracach naukowych.
Prerequisites:
Wiedza z zakresu genetyki, fizjologii, biologii komórki oraz struktury Eucaryota
Key reading:
jak: Literatura obowiązkowa w sylabusie
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Klasyfikuje i opisuje podstawowe etapy rozwoju embrionalnego i postembrionalnego roślin. [1BT_29_1]
1BT_W01_P [4/5] 1BT_W03_P [4/5]
Objaśnia wpływ czynników egzo- i endogennych na rozwój roślin. [1BT_29_2]
1BT_W01_P [2/5] 1BT_W04_P [4/5]
Zna molekularne mechanizmy sygnalizacji międzykomórkowej oraz szlaki transdukcji sygnału uczestniczące w genetycznej regulacji gametogenezy i morfogenezy modelowych gatunków roślin. [1BT_29_3]
1BT_W04_P [4/5] 1BT_W09_P [2/5] 1BT_U05_P [4/5]
Analizuje fenotyp mutantów roślin modelowych pod względem zaburzeń rozwoju, morfologii i organogenezy [1BT_29_4]
1BT_U02_P [3/5] 1BT_U03_P [3/5] 1BT_U04_P [3/5]
Stosuje podstawowe metody mikrotechniki oraz metody mikroskopowe określając cechy morfologiczne na różnych poziomach organizacji [1BT_29_5]
1BT_U01_P [3/5] 1BT_U04_P [3/5] 1BT_K03_P [3/5]
Rozumie i widzi potrzebę wykorzystania metod matematycznych i statystycznych w badaniach rozwoju organizmów [1BT_29_6]
1BT_W01_P [2/5] 1BT_U01_P [2/5]
Przestrzega zasady pracy w laboratorium oraz dba o bezpieczeństwo pracy własnej i innych [1BT_29_7]
1BT_K04_P [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Kolokwium zaliczeniowe [1BT_29_w_1]
Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia, opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie laboratoriów
1BT_29_1 1BT_29_2 1BT_29_3 1BT_29_4 1BT_29_5
Raport z pracy laboratoryjnej [1BT_29_w_2]
Student przygotowuje raport zespołowy opisujący sposób, efekty i wnioski z obserwacji i przeprowadzonego doświadczenia
1BT_29_3 1BT_29_4 1BT_29_5 1BT_29_6 1BT_29_7
Egzamin pisemny [1BT_29_w_3]
warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie zajęć laboratoryjnych i raportu, egzamin pisemny obejmuje zagadnienia omawiane podczas wykładów i laboratorium
1BT_29_1 1BT_29_2 1BT_29_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [1BT_29_fs_1]
wykład wybranych zagadnień z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych - prezentacje komputerowe ilustrujące omawiane zagadnienia.
15
praca z podręcznikiem, lektura uzupełniająca artykułów naukowych, w tym anglojęzycznych
10 Egzamin pisemny [1BT_29_w_3]
laboratory classes [1BT_29_fs_2]
Praca pod nadzorem prowadzącego - wykonywanie doświadczeń na podstawie instrukcji, analiza uzyskanych wyników
30
Przyswojenie wiedzy z wykładów, praca z podręcznikiem, lektura uzupełniająca zalecana przez prowadzącego, w tym anglojęzyczna
20 Kolokwium zaliczeniowe [1BT_29_w_1] Raport z pracy laboratoryjnej [1BT_29_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)