Kultura książki - era Gutenberga Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-S1BN12.2019

Module name: Kultura książki - era Gutenberga
Module code: 02-BN-S1-KK03
Programme code: 02-S1BN12.2019
Semester: winter semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
W ramach modułu studenci zdobędą wiedzę z zakresu kształtowania się form książki drukowanej od XVI w. do końca XVIII w., będą potrafili identyfikować i charakteryzować podmioty rynku książki dawnej. Poznają zagadnienia obiegu książki drukowanej (autorzy, nakładcy, drukarze, cenzura, bibliopole, introligatorzy) i rękopiśmiennej w komunikacji społecznej epok dawnych. W wyniku realizacji modułu student będzie potrafił także posłużyć się terminologią, związaną z ewolucją książki XVI-XVIII w., i zastosować ją do opisu procesów bibliologicznych, pojmowanych w aspekcie kierunków rozwoju nauki o książce oraz wiedzy z nauk humanistycznych i społecznych
Prerequisites:
Wiedza z historii książki rękopiśmiennej i inkunabulistyki
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma poszerzoną wiedzę na temat kluczowej roli książki, jej twórców, odbiorców i instytucji w procesach komunikowania się i tworzenia dziedzictwa kulturowego ludzkości. Na podstawie zdobytych wiadomości potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i na piśmie na tematy dotyczące historii książki i z nią powiązane, zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju [KK03_1]
K_W02 [5/5] K_U05 [5/5] K_K01 [5/5]
Student ma poszerzoną orientację na temat etapów przemian i form książki oraz orientuje się w piśmiennictwie związanym z poruszanymi zagadnieniami, ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionalnego, narodowego i światowego związanego ze słowem drukowanym i zagadnieniami z min powiązanymi. Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, korzystając z różnych typów źródeł i prac różnych autorów, jest otwarty na nowe idee, gotowy do zmiany zdania w świetle nowej wiedzy [KK03_2]
K_W03 [5/5] K_U04 [5/5] K_U13 [5/5] K_K02 [5/5] K_K08 [5/5]
Student na podstawie wiedzy o funkcjonowaniu książki, instytucji i ludzi książki w społeczeństwie okresu XVI - XVIII wieku oraz o zachodzących między nimi relacjach potrafi rozpoznawać problemy badawcze i proponować ich rozwiązanie, identyfikować różne rodzaje wytworów kultury książki spośród wytworów działalności ludzkiej i konfrontować je z posiadaną wiedzą, a następnie zastosować ją do podnoszenia jakości pracy w instytucjach książki [KK03_3]
K_W04 [4/5] K_U01 [4/5] K_U02 [4/5] K_U12 [4/5] K_K03 [4/5]
Student zna podstawową terminologię związaną z ewolucją książki w XV-XVIII wieku i związanymi z nią pokrewnymi zagadnieniami (instytucjami, pracownikami, produkcją, sztuką i rynkiem książki) i potrafi nią posługiwać się, konstruując wypowiedzi, tworząc postulaty badawcze, rozwiązując stające przed nim problemy, rozwijając dotychczasową wiedzę oraz umiejętności związane z bibliologią oraz naukami pokrewnymi. [KK03_4]
K_W07 [4/5] K_U05 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Projekt [KK03_w_1]
Przygotowanie projektu obrazującego etapy kształtowania się pisma drukowanego w procesie historycznym oraz periodyzację i typologię książki drukowanej ręcznie. Wskazanie kierunków i styli w typografii, oprawoznawstwie oraz grafice książki dawnej
KK03_2 KK03_3
Projekt [KK03_w_2]
Projekt ma na celu charakterystykę struktury i funkcji dawnej książki z praktycznym wykorzystaniem odpowiednich metod analizy starych druków w ujęciu funkcjonalnym.
KK03_1 KK03_4
Test [KK03_w_3]
Samodzielne omówienie wybranej książki (rękopisu, inkunabułu, starego druku) lub kolekcji, z wykorzystaniem poznanej na zajęciach terminologii i zasad budowy książki oraz tradycyjnego, elektronicznego warsztatu historyka książki dawnej, a także wiedzy o krajowych i światowych kolekcjach dziedzictwa kulturowego.
KK03_1 KK03_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [KK03_fs_1]
wykład przybliżający wiedzę z zakresu historii książki, z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych (prezentacje, wykład problemowy w dziale zbiorów specjalnych biblioteki naukowej). Charakterystyka książki dawnej i jej funkcjonowania (metoda projektów)
15
lektura podstawowa i uzupełniająca, zgodna z zaleceniami prowadzącego, przygotowująca do analizy omawianych zagadnień, praca z konkretnymi tekstami (analiza i opracowanie)
15 Projekt [KK03_w_2]
practical classes [KK03_fs_2]
analiza poszczególnych aspektów związanych z historią książki, w tym struktury książki drukowanej ręcznie, ośrodków jej wytwarzania, rozpowszechniania i obiegu
30
samodzielne przygotowanie do omawiania problematyki, opracowanie ocena i wybór charakteryzowanych treści
30 Projekt [KK03_w_1] Test [KK03_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)