Psychologia ogólna
Field of study: Philosophical Counseling and Coaching
Programme code: 05-N1DF12.2019

Module name: | Psychologia ogólna |
---|---|
Module code: | DFC_m11 |
Programme code: | 05-N1DF12.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 6 |
Description: | Moduł PSYCHOLOGIA OGÓLNA dostarcza podstawowej terminologii i wiedzy z zakresu psychologii niezbędnej do dalszego zgłębiania bardziej specjalistycznych zagadnień psychologicznych. W jego ramach student zapoznaje się z najważniejszymi koncepcjami psychologicznymi człowieka oraz podstawowymi uwarunkowaniami i mechanizmami decydujących o ludzkim zachowaniu i psychorozwoju. W szczególności zdobywa wiedze o przebiegu i prawidłowościach dotyczących podstawowych procesów psychicznych (poznawczych, emocjonalnych, osobowościowych i rozwojowych), jak też uczy się zastosowania tej wiedzy w wyjaśnianiu i rozwiązywaniu różnorodnych problemów życia codziennego. Moduł składa się z wykładu kończącego się egzaminem ustnym oraz ćwiczeń o charakterze konwersatoryjnym, uwzględniającym case study. |
Prerequisites: | Przedmiot przewidziany na I. semestr studiów |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma uporządkowaną wiedzę na temat paradygmatów psychologii ogólnej [DFC_m11_1] |
K_W08 [5/5] |
zna wybrane koncepcje człowieka (psychologiczne) stanowiące teoretyczne podstawy działalności w zakresie doradztwa i trenerstwa (coachingu) [DFC_m11_2] |
K_W09 [5/5] |
ma podstawową wiedzę na temat rozwoju człowieka w cyklu życia, w aspekcie psychologicznym [DFC_m11_3] |
K_W09 [4/5] |
zna podstawowe uwarunkowania procesów psychicznych [DFC_m11 _4] |
K_W09 [4/5] |
potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności doradczej i trenerskiej (coachingu) [DFC_m11 _5] |
K_U02 [5/5] |
potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi sferami działalności doradczo-trenerskiej [DFC_m11_6] |
K_U05 [5/5] |
jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów [DFC_m11_7] |
K_K04 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [DFC_m11_w_1] | Na egzaminie student wykazuje znajomość wiedzy dotyczącej podstawowych uwarunkowań i mechanizmów decydujących o ludzkim zachowaniu, rozwoju i wychowaniu,
-zna najważniejsze psychologiczne koncepcje człowieka,
-jest w stanie scharakteryzować przebieg i prawidłowości dotyczące podstawowych procesów psychicznych (poznawczych, emocjonalnych, osobowościowych i społecznych). |
DFC_m11_1 |
Zaliczenie [DFC_m11_w_2] | Zaliczenie na warunkach określonych w sylabusie. |
DFC_m11 _5 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [DFC_m11_fns_1] | wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych |
15 | lektura uzupełniająca |
35 |
Egzamin [DFC_m11_w_1] |
practical classes [DFC_m11_fns_2] | konwersatorium, case study, prezentacja referatów |
30 | lektura uzupełniająca i przygotowanie referatów |
70 |
Zaliczenie [DFC_m11_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |