Społeczne uwarunkowania języka: językowe aspekty porozumienia (do wyboru jeden przedmiot: etykieta językowa w zawodzie logopedy lub retoryka i erystyka w pracy logopedy) Field of study: Speech Therapy
Programme code: 02-S1LO19.2019

Module name: Społeczne uwarunkowania języka: językowe aspekty porozumienia (do wyboru jeden przedmiot: etykieta językowa w zawodzie logopedy lub retoryka i erystyka w pracy logopedy)
Module code: 02-LO-S1-SUJJAP01
Programme code: 02-S1LO19.2019
Semester:
  • summer semester 2025/2026
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Zajęcia prowadzone w ramach modułu „społeczne uwarunkowania języka: językowe aspekty porozumienia” mają na celu dostarczenie studentom wiedzy na temat głównych koncepcji i teorii związanych z wpływem języka na interakcje społeczne. W ramach zajęć omówiona zostanie kompetencja komunikacyjna i poziomy sprawności językowej. Przybliżone zostaną również zagadnienia dotyczące etykiety językowej, przedstawianej jako uniwersalna oraz wielopoziomowa kategoria komunikacyjna, która tworzy złożony system konwencjonalnych, kulturowo-etnicznych zachowań oraz językowych środków służących unikaniu i rozwiązywaniu sytuacji konfliktowych. Omówione zostaną także treści dotyczące retoryki i erystyki, jako zbioru skutecznych narzędzi wspierających komunikację.
Prerequisites:
Teoria języka: językoznawcze podstawy logopedii
Key reading:
Wskazane w sylabusie fragmenty: Grabias S., 2001, Język w zachowaniach społecznych. Lublin. Korolko M., 1990 (i inne wydania), Sztuka retoryki. Przewodnik encyklopedyczny. Warszawa. Marcjanik M., 2007, Grzeczność w komunikacji językowej. Warszawa. Schopenhauer A., 1973, Erystyka, czyli sztuka prowadzenia sporów, tłum. B. i L. Konorscy, Wydawnictwo Literackie, Kraków.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Posiada uporządkowaną wiedzę dotyczącą teorii i zasad opisu procesu komunikacji językowej – zarówno normatywnej, jak i zaburzonej. [SUJJAP01_1]
K_W02 [5/5]
Dysponuje podstawową wiedzą językoznawczą i zna terminy lingwistyczna przydatne na gruncie praktyki logopedycznej. [SUJJAP01_2]
K_W03 [4/5]
Posiada podstawową wiedzę o psychologicznych, społecznych i kulturowych działaniach człowieka w różnych kontekstach środowiskowych oraz o jego potrzebach komunikacyjnych. [SUJJAP01_3]
K_W09 [4/5]
Dysponuje umiejętnościami pozwalającymi na kompleksową ocenę kompetencji językowych i komunikacyjnych pacjenta/klienta, szczególnie w zakresie podstawowej wiedzy językoznawczej. [SUJJAP01_4]
K_U02 [4/5]
Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację źródłową i naukową w zakresie językoznawstwa, szczególnie w obszarze społecznych zachowań człowieka. [SUJJAP01_5]
K_U03 [4/5]
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności. [SUJJAP01_6]
K_K04 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Ocena ciągła [SUJJAP01_w_1]
Bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie.
SUJJAP01_1 SUJJAP01_2 SUJJAP01_3 SUJJAP01_4 SUJJAP01_5 SUJJAP01_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [SUJJAP01_fs_1]
metoda podająca (wykład informacyjny, prezentacja multimedialna) i/lub metoda problemowa (wykład problemowy i interaktywny)
30
samodzielna, wnikliwa lektura wskazanych w sylabusie materiałów, powtórzenie i ugruntowanie wiedzy zdobytej w trakcie wykładów
60 Ocena ciągła [SUJJAP01_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)